《一起抓蚂蚱》可能是您在寻找幼儿园班级特色管理过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
午饭后的散步活动中，我带领孩子们来到了我们常去的草地上散步，刚到草地大家自由活动，就听到有小朋友说“老师快来看，有虫子、有虫子。”一听见孩子的呼喊声，孩子们都围了上去，我也迫不及待的凑了上去，我一看，孩子大呼小叫的“虫子”原来是草地上跳来跳去的蚂蚱。看到蚂蚱，胆大的孩子都要伸手去抓，胆小就是大喊，不敢伸手。看着孩子们兴奋的样子，让我想到了我们现在正在进行的主题活动“亮眼看世界”让孩子走进大自然，自己去寻找大自然中有趣的事情，不是很好吗？于是我跟孩子们说：“孩子们这是小蚂蚱，它不咬人的，它很可爱，喜欢在草地上跳来跳去，我们一起和小蚂蚱做游戏吧，轻轻的去抓住它，放在你的手心里，看看它能跳多远。话音刚落，孩子早已兴奋的在草地上忙开了，抓到的孩子兴奋的跑到你的跟前，告诉你她抓到了，看着孩子们高兴的、认真的样子，让我感叹童年的美好。
在抓蚂蚱的过程中，孩子们发现的蚂蚱有大有小、有不同的颜色，喜欢哉草地上跳来跳去。通过这一事情，我看到了孩子们对事物的好奇心，同时，我利用这样一次生活中的随机教育，去满足了孩子们对“虫子”的求知欲望，愿意去发现大自然中有趣故事。