《幼儿园大班音乐教案:《三只小猴子》》可能是您在寻找幼儿园大班音乐律动教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:
1、尝试运用看图谱的方法,理解记忆歌词,并学唱歌曲《三只小猴》。
2、有初步安全意识,知道不能在床上乱跳。
活动准备:
歌曲的音乐 猴子图片 自制歌曲的图谱
活动过程:
一:开始部分
让幼儿欣赏音乐,引出主题
二:基本部分
1、师:请幼儿说一说从音乐中听到了什么?
幼儿:两只猴子
2、老师出示猴子的图片,让幼儿观察
(1)三只猴子在床上跳,有一只猴子头上摔了一个包,妈妈急的大声叫,快快下来别再跳
(2)两只猴子在床上跳,有一只猴子头上摔了一个包,妈妈急的大声叫,快快下来别再跳
(3)有一只猴子在床上跳,他的头上摔了一个包,妈妈急的大声叫,快快下来别再跳
3、放音乐,幼儿听音乐有节奏的跳
4、出示音乐图谱,让幼儿跟着图谱有节奏的跳
师:让幼儿分小组(三个一组),放音乐,有节奏的跳。
让幼儿用拍手的形式打节奏
5、老师唱歌打节奏,让幼儿听节奏跳(唱一只猴子时,一个小朋友跳,两只猴子时,两个小朋友跳......)
三:(1)让幼儿自己在桌子上摆出节奏谱(X XX X X......)
放音乐幼儿跳,老师指导
(2)老师打节奏,让幼儿分组表演
四:猴子们头上起包了,让幼儿猜猜猴子们去哪啦?放音乐
你们看床上静悄悄
猴子们不知道哪儿去了
床上床下都找不到
他们躺在医院不能动了