《小班个别化学习：动物的花花衣》可能是您在寻找幼儿园教学课堂实录过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、个别学习主题名称
熊的故事 动物的花花衣
班级
小（三）班
活动
与指导
大熊山
知识点
故事《大熊山》P.109
看看听听
材料提供
1、故事书、自制图书“大熊山”
2、智能笔。
推荐玩法
幼儿有序地翻图书，将点读笔点在相应的图案上边听录音，边看图书，并跟着故事录音学讲故事。
活动
与指导
三只熊
知识点
给三只熊送礼物P.11
送礼物
材料提供
1、大、中、小熊各一只
2、大、中、小的同种实物礼品（小汽车、小黄人、福娃、小马、罐子、调羹、盘子等）
推荐玩法
1、比比礼物的大小，给礼物排排队。
2、根据礼物的大小分别送给不同大小的三只熊，边送礼物边说如：我把大（小）汽车送给大(小)熊。
主题名称
熊的故事 动物的花花衣
班级
小（三）班
活动
与指导
三只熊
知识点
小熊排队P.11
小熊排队
材料提供
1、玩具橱上的道路。
2、高矮不同的熊（3——5只）
推荐玩法
1、让幼儿根据熊的高矮给熊排排队。
2、让幼儿根据熊的大、小间隔排队。
活动
与指导
找朋友
知识点
动物拼图P.15
拼拼乐
材料提供
1、自制6—8块各种动物的拼板及动物的完整图片。
2、墙面背景，完整图片、局部的拼图图片
推荐玩法
1、根据动物的外形、颜色、花纹找出图片的另一块，将图片拼完整。
2、幼儿根据底板的颜色，找出6—8块拼版，进行完整拼图。
主题名称
熊的故事 动物的花花衣
班级
小（三）班
活动
与指导
找朋友
知识点
给动物穿新衣P.15
给小动物穿衣服
材料提供
1、背景图墙面，上有奶牛、斑马、斑点狗的外形轮廓。
2、奶牛花纹（即时贴）、黑色即时贴长条纸、美工纸、蜡笔、固体胶、剪刀等）
推荐玩法
正确判断出奶牛、斑点狗和斑马的花纹，选择与之相对应的美工材料，运用撕、剪、画、粘等美工技能给小动物穿衣服。
活动
与指导
找朋友
知识点
谁的照片P.150
动物的花花衣
材料提供
1、在玩具橱和自制的漏空纸盒上贴有动物（奶牛、长颈鹿、斑马、斑点狗、老虎、猎豹）的花纹条形纸。
2、动物(奶牛、长颈鹿、斑马、斑点狗、老虎、猎豹)的图片。
3、操作材料“谁的照片”蜡笔。
推荐玩法
1、根据动物身上的花纹找到与其相对应动物，并用小木夹将小动物夹在动物花纹的长条纸上。
2、观察比较不同的动物皮毛，猜猜是什么动物，将动物局部图片和动物整体用线进行连接。
主题名称
熊的故事 动物的花花衣
班级
小（三）班
活动
与指导
找朋友
知识点
谁的照片 P.150
谁在森林里
材料提供
1、背景森林版面，上有动物的黑影。
2、自制西洋盒，盒子四周每面上挖有两个洞，里面外面四周贴有动物的黑影。
3、与盒子颜色相对应的四块动物黑影的底板。
4、与黑影相对应的动物图片，手电筒4只
推荐玩法
1、找找与森林版面上动物黑影相对应的动物图片，并挂在黑影上。
2、观察版面上的黑影，在箩筐中找出与之相对应的动物图片叠放在黑影上。
3、用手电筒照照西洋盒内四周的黑影，在箩筐中找出与之相对应的动物图片叠放在黑影上。
活动
与指导
找朋友
知识点
朋友P15
小舞台
材料提供
1、背景小舞台版面。
2、动物花纹的手饰。
3、小动物胸饰、头饰。
4、电脑、MP3音乐
推荐玩法
1、自由选择不同动物花纹的手饰，随着音乐边唱边找相同花纹的朋友。
2、听辨音乐，随着音乐模仿不同的动物。
主题名称
熊的故事 动物的花花衣
班级
小（三）班
活动
与指导
找朋友
知识点
朋友P.15
小动物吃什么
材料提供
1、大小不同的骰子，骰子的六面上贴有动物及动物爱吃的食物图片。
2、玩具橱上贴有栅栏底板。
推荐玩法
1、同时将两只相同颜色的骰子投出，根据投出向上一面的动物和食物说一句话，如：小花猫爱吃鱼；小花猫不爱吃萝卜。
2、投大型的骰子，根据投出向上一面的动物找出它爱吃的食物说一
句话，如小鸭，红红的虾给你吃，并把它们放在玩具橱上。
非主题内容
漂亮的门帘
材料提供
1、门框上贴有长条形的不织布，上订有纽扣。
2、玩具橱上粘有若干粘钩。
3、塑料连环；红、绿、蓝
三色花瓣若干；四种颜色的塑料小鱼；颜色、粗细不同的麦管若干；塑料穿绳。
推荐玩法
1、根据老师排列方法接着用塑料连环做门帘。
2、根据颜色、大小运用排序的方式将花瓣扣在纽扣上。
3、根据小鱼的颜色、麦管的颜色、粗细运用排序的方式做门帘。
