《花艺坊观察记录:纸杯花》可能是您在寻找幼儿园托班区域教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
区域活动时,你来到了花艺坊。你铺好桌布,拿来纸杯和剪刀,开始工作起来。你先用剪刀从杯口开始往杯底剪下去,剪了两三条,“这个地方不好剪,太厚了”你边说边用力的剪了下去。你一下一下的剪着,每次在杯口地方开始剪时都会多用力下。当老师再次来看你时,你已经剪好了,正用手把剪下的纸杯条往外卷,可能感觉还是不够好看,于是就拿来铅笔,把纸条绕着铅笔卷了起来,看着一个个卷起来的纸杯条,你开心的说:“哇,真的很好看!我要给他再打扮一下!”你又拿来颜料和笔,开始给纸杯花装饰起来。当区域快结束时,那拿来自己装饰好的纸杯花给老师看,“单老师,你看,我的纸杯花好看吗?”我点点头,你又继续介绍说,“我装饰时用了渐变色,你看!”我对你竖起了大拇指,你开心的把纸杯花放到花艺坊的展示杯上去了。这个故事告诉了我们什么样的学习可能在发生
在这次的区域活动中,你选择了做纸杯花。在剪的过程中,虽然你碰到了一点小困难,觉得杯口的地方厚而硬,一下子剪不下去,但是你并没有灰心,继续用力的剪着,最后你的确成功了,你又继续着下一个工作,卷成花,你先是用手卷,发现不美观,又想到借助铅笔来完成,你对自己卷出来的花还是比较满意的,你又想到给纸杯花装饰,在装饰的过程中,你的耐心又体现了出来,你一下一下的途中,中途还换了颜色,就像你说的,你的纸杯花上还有渐变色!在整个活动中,你的坚持,你的动脑想办法,你的不断尝试,使你的纸杯花变得更加的好看。
下一步学习的机会和可能性
克服困难,不断坚持、有耐心,这些好的品质不断地在你身上体现出来!相信你在其他事情上也会如此!
你进的纸杯花做的很成功,相信做纸杯花的方法已经深深的印入了你的脑海里了。你能不能把做的方法跟小朋友们一起分享下呢?
如果下次你还用纸杯做花,你是否会做出一个不一样的纸杯花呢?