《宝宝，我带你去逛街》可能是您在寻找幼儿园小班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
区域活动时间开始了，你进入了娃娃家，只见你抱来了两个毛绒玩具，把绿色的小青蛙先放进了手推车，再把大大的企鹅放在小青蛙的旁边，你看了看躺在一起的两个毛绒玩具，你说：“宝宝到手推车里躺着，我带你们去逛街哦。”并找来了一条毯子轻轻地盖在手推车的上面，你说：“盖上被子应该会暖和一些。”你把整个毯子盖在了手推车上，我问你：“你怎么这样盖啊，这样全都遮住了，宝宝们会不舒服的。”你歪着头想了想说：“出去逛街了，就要盖好的，不然宝宝们被风吹了会感冒的。你看，手推车里有洞洞。”“哦，原来是这样的啊，那好吧，就这样盖着去逛街吧。”你拉着小推车在娃娃家里兜了一圈，“好了，宝宝们。我们回家了。”只见你又在娃娃家兜了一圈。……在这里我看到了什么样的学习都会发生
虽然游戏还在进行中，但我已经看到唐思恒完全已经进入到角色中，而且非常认真地进行着游戏。从游戏中，我看到思恒是个非常有“爱”的小家伙，当我建议你不要把毯子盖的那么严实，你的回答让我让我吃一惊，说明你有丰富的生活经验。虽然玩的场地有限，你还是自娱自乐的玩着，还跟你的宝宝们进行言语的交流，体现了你的语言表达能力很不错。
下一步学习的机会和可能性
思恒很喜欢到娃娃家里去玩，学习模仿各种角色。我想，如果你在家里也能学着去帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，演好你儿子的角色，那就更了不起了。还可以把你在家的经历和好朋友们一起来分享哦！
