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小班区角游戏个案观察

栏目:幼儿园个案分析报告
时间:2014-07-20 21:19:14
文章:心安 分享

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幼儿情况:本地生,是个可爱、大方、宽容的孩子,也是个很有爱心的孩子,愿意与大家一起分享。观察环境:区角游戏  观察人:C   观察实录:活动过后,幼儿在音乐伴随下进行区角游戏。羽哲和佳佳进入了娃娃家,他们发现旁边有食物,羽哲就拿起一个萝卜就往娃娃嘴里放,嘴里自言自语的说:“我给你吃东西。”接着又从篮里顺手拿起一棵青菜,放入娃娃的嘴里。当她想再拿起食物喂娃娃时,边上的佳佳把食物拿走了,羽哲伤心的嘟着小嘴:“老师,她把娃娃吃的东西拿走了,娃娃还没吃饱呢。”我马上走过去,只听佳佳嘟喃着:“这些菜还没烧呢,怎么可以给娃娃吃呀!”我忙对她说:“那我们一起来做饭吧!”羽哲高兴的叫了起来,佳佳也表示同意。
分析:
羽哲是个懂事,有爱心的孩子,平时比较喜欢抱着娃娃说这说那的,学会了很多照顾娃娃的本领,会给娃娃穿衣服、裤子、鞋子,还会喂娃娃吃饭、喝奶等。也愿意和小朋友一起合作游戏。
措施:
小班幼儿年龄小,常以满足自己的需要为准,不能控制自己的情绪而发生争抢,教师适时介入引导,即化解了矛盾又保证了游戏的正常进行。
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