《郑佑恩,你会爱我多久?——郑佑恩个案观察》可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
背景:新学期已经有三个月的时间了,三个月的时间我对班级里每个幼儿都已经了解差不多,对其父母的性格和特点也都或多或少有所熟悉,而在众多的幼儿及家长中最让我感到力不从心的当属郑佑恩小朋友。郑佑恩从小爸爸工作较忙,有妈妈一手看护长大,爸爸是在佑恩三岁以后才回到家和妈妈一起生活,因此对于这样的家庭,妈妈知道从小养育的不易,对郑佑恩异常关注,爸爸因为感觉前些年来对佑恩爱的缺失,因此也是更多的溺爱,就是这样一个家庭背景,让佑恩从小养成不讲道理,好冲动任性,有攻击性等不良的行为习惯,同时佑恩对安全意识薄弱,不会自我保护,而家长方面也是一味偏袒自己的孩子,很少听取老师的意见和建议,针对这样的背景,我想做一段时间的观察并记录,希望可以从不同的方面,一点点的改变佑恩的不良习惯,到最后可以获得佑恩父母对班级老师的认可。想要获得佑恩的认可,那第一步,我想做的便是让佑恩喜欢上我……
做法:想要获得佑恩的认可可不是件容易的事情,在每天都会出现状况的佑恩这里我要学会控制自己的情绪,从和他交朋友开始,首先我会在每天早上给佑恩一个爱心,并告诉他这个是丛老师独一无二的爱心,请你一定要珍惜哟,然后摸摸他,和他建立起较为亲密的接触,更加熟悉彼此。
其次,在佑恩惹出小麻烦的时候,学会平静心情,用自己的思想水平和想法降到与他相同的高度,告诉他事情对错,给予他正确的指导,肯定他的每一次细微的情绪。
最后我会做到一视同仁,佑恩虽然有很多的不良习惯,但也有很多的小优点和小惊喜,需要做老师的我们用心来发现,并及时给予鼓励和表扬。让他有信心,有兴趣变得越来越好。
经过大约四五天的时间,一天早晨,佑恩来园我正在卫生间里刷勺子,不一会儿,我感觉身后有人在碰我,我一转头发现佑恩,捧着爱心对我说:“丛老师,今天爱心很沉哦,你快把它放好1我也假装很疼的样子,郑重其事的接过佑恩手里的爱心放好,并告诉他收到了你的爱心,我感到了好幸福,看着佑恩的表情,我知道他接受我了。
结果:后来我问佑恩你会爱我多久?佑恩想了想说道:“丛老师我会爱你到大班毕业为止1“这么短?好吧!那你每天都要好好爱我哟~“看到佑恩的接受,我知道观察的第一步成功了,下一步我打算继续观察,佑恩的其他行为习惯让他越来越好。
作者:丛馨 来源:威海市环翠区望岛幼儿园