《大班户外活动场观察实录:动起来,昊昊》可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
大班操音乐起以后,孩子们都在很积极的做操,昊昊的手只是稍微跟着音乐动,老师提醒大家认真做操,用力做操,他动作稍微大了一些,广播操起的时候又回到原样。分散活动的时候,孩子们在老师的组织下玩游戏,大家都很积极的往前跑,然后跨跳栏杆,爬月亮桥。昊昊爬桥的时候出了一点问题,文文在后面叫他快点,碰到了他,他生气的推了人家一下,然后继续往前。孩子们玩第二轮的时候他走到了队伍的最后面,然后跟浩然跑去玩跷跷板。老师发现了以后提醒他过来,他不太情愿的又加入了游戏。分析与措施:
昊昊因为身体特别胖的缘故,在户外活动中他表现的并不是特别积极,做操能少动就少动。他的自我中心意识也特别强,别人如果触犯到他的时候,他更多的时候会用“打、推”来解决自己的不满。今天的活动中的表现也非常明显。以后教师还是要做到多提醒,多用一些游戏性的方式让他参与体育锻炼。当他出现“攻击性”行为时,要及时给与制止,并用正确的方式让孩子了解这样是不对的,帮助孩子在愉悦的情绪中锻炼自己。