《参加结对园“同课异构”研讨活动》可能是您在寻找幼儿园课程教材分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
上午，新仓、广陈、行知园三所结对园，于广陈中心幼儿园进行了“同课异构”交流展示研讨活动。这次的主题是美术研讨，即在同一素材“石头”上做不同课堂的建构与展示。活动在专家领导的支持和全体教师的共同努力下，取得了圆满的成功。活动分别有每所幼儿园的一位教师进行执教（行知园由韩蓓老师执教），分别执教于小班。然后安排指定的教师就这三个活动进行专题点评（行知园由朱冬春老师进行评课）。活动内容丰富，讲评详实。相信每一位参加者收获多多。
活动结束，准备吃饭。已是12点了。突然想到了这样一个话题：星期六上午不休息，还活动到12点，这是为什么？于是，姐妹们就话题说开了……
回顾上午的活动，我不作详实整理了。但我还是想记录几点感触：
1、老师一定要想办法让孩子们大胆、自信地“玩”起来，让孩子们在自主探究中习得本领，自信快乐地学习。
2、教师自身的课堂语言相当的重要，首先要想方设法吸引孩子们的注意力，让孩子们感兴趣；其次，教师的语言讲述要精炼，尤其是一些相同环节的讲解，语句表达不要单一、重复，最好能以多种方式加以表达；再次，作为美术活动，在孩子们创作时，教师的角色作用要有效的发挥好，或引领、或帮助……在关注个别的同时，也要照顾好全体；最后，作品呈现方式、讲评等，一定要精心考虑好，以更好地提升、享受美术活动所特有的“艺术美”。
3、从今天的点评来看，我觉得行知园的朱冬春老师点评得很好，不愧为是平湖市名师。她对美术很有研究。愿她不断研究，成为美术学科的带头人。
4、上午，教研室徐老师也全程参加了活动，活动上还给予了专业性的点评。既给予了我们大力支持和关心，也给我们的研究指明了方向。
