《听评朱奕音乐活动《打蚊子》》可能是您在寻找幼儿园教师听课评课过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
袁梦丽 优点:这节课的选材十分的贴近生活,正值夏天,蚊子出没渐渐多了,许多幼儿也体会到了被蚊子叮咬的经历,上这节课也恰到好处。整节课的律动感很强,比较有趣,幼儿的兴趣比较大,其氛围十分活跃。朱老师上课教态特别好,生动活泼,动作夸张,很轻易地就勾起了孩子们的积极性。建议:一开始朱老师还没播放音乐时就以游戏的形式打起了蚊子,一下子就把孩子们的兴致提了上来,导致幼儿比较兴奋,接下来的课堂上都比较难以掌控。后面听音乐来打节奏幼儿就乱打一通,没有根据音乐有节奏的打。建议老师可以先让幼儿学会安静的倾听,听出打蚊子的点,并配上图谱来让幼儿更加清晰地了解节奏。还有后半段的音乐创编动作建议将挠一挠改为涂药膏揉一揉,然后揉可以揉各种部位来创编动作。可将与客人老师互动打蚊子这一段去掉,尽量不让幼儿受其他老师的干扰。