《三岁左右的孩子处于儿童发展的第一逆反期》可能是您在寻找婴幼儿心理健康教育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
依据发展心理学，三岁左右的孩子处于儿童发展的第一逆反期（2-4岁，大部分在3岁左右）。其心理需求在于要实现自我意志，实现自我价值感，如果达不到的话，会经常发脾气。第一逆反期幼儿的行为表现在于：
1，要参与成人的生活活动，自以为别人能干的事自己也能干，并付诸行动。
2，自己认为能干的事，如果被人代做，往往坚持退回原来状态，自己重做。
3，反抗的主要对象为父母或主要抚养人，喜欢说“不”，喜欢说“我自己做”。
4，喜欢听“你真棒”等表扬话。
小孩的叛逆期是机遇期，也是小孩成长的迅速期。父母如何应对孩子的表现，如何适应孩子的发展需要是我们家长要面对的一个重要问题。结合笔者自己的一些育儿经验，我们从心理学的角度做如下回答，以供参考。
1，我们要明确了解认识到第一逆反期是孩子心理发展的正常现象，接纳处在这样的状态中的孩子。了解才能接纳，接纳才能理解，理解才能去积极面对，而不是气恼，让孩子强制改变。
2，正确认识到孩子已有了自我，自主的意识，与其说他不听话，不如说这其实是一件值得庆贺的事，证明你的小孩开始长大了。在这个过程中，我们父母要学会如何消除，化解与孩子的这种对抗，在化解对抗中去满足孩子的这种“我很能干”的心理需要，满足孩子的这种基本的情感需求。例如，楼主文中描述的小孩开始同意你去做饭，后来又不同意，打你，还发很大脾气，楼主的处理是自己也生气，最终也打了他，还让他罚站，道歉，觉得这种处理方法不太恰当。既然小孩情绪反应大，如果做饭时间不是家里有人要上班要准点吃饭的话，可否暂时停下做饭，问问小孩为什么又不同意了？了解他的想法和情感需求，优先安抚孩子情绪，因势利导，帮助孩子，以孩子问题导向为准绳，而不是以父母的意志为基准。
3，父母在如何陪伴孩子上可以多用些方法，可以多通过一些游戏活动，特别是扮演社会角色的一些游戏活动，让孩子多多体验各种社会活动。也可以持之以恒地训练他们的生活自理能力和帮父母做力所能及家务的能力，让他们多多体验“我长大了”“我很能干”的这种价值感，获得自主感和成就感。
4，这一阶段的孩子真的需要多鼓励，多表扬。每天看到孩子的进步，请不吝你的语言，多多鼓励和表扬孩子吧。尽可能少讲道理和惩罚。当然，也要定一些规矩和底线，以保证孩子的安全与健康及不违背伦理。
笔者的小孩也是一个男孩，也是笔者自己带大的，记忆中孩子的第一逆反期好像没什么特别大的情绪反应。在那段时间就有两点记忆深刻：妈妈下班回家后，一定要妈妈喂他吃晚饭，还有一点就是无论外出到哪里都要妈妈抱。对于孩子的这两点要求一般我都是无条件满足他的，喂饭刚好和小孩有情感交流。不过，外出都要妈妈抱可苦了我啦，二，三十斤的小孩谁能撑那么久呢？于是直接告诉小孩，妈妈抱不动了，爸爸个子大力气大，由爸爸接着抱他，这种时候即使他哭我也是不抱的。这两点要求，不知什么时候开始，孩子自己慢慢就改变了，具体什么时候开始不这样要求的，作为母亲我也已经忘了。如今，他已开始要进入第二逆反期了。
孩子也许就都是这样长大的吧。楼主提出这样的问题，证明楼主是一位爱思考，爱学习和想积极解决自身育儿问题的好妈妈。祝福您，也祝福您的孩子健康快乐长大！
