《大班学习故事:生日礼物带来的问题》可能是您在寻找幼儿园大班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
兴高采烈的过生日,高高兴兴的吃蛋糕,结果却引出了这么一场尴尬的风波。乐妮就因为好朋友没有给他生日礼物——娃娃,而拒绝分蛋糕给朋友。面对这一局面,惊讶、无错、尴尬、惶恐不惊油然而生。1、礼物是心意,而不在于物质价值
因为好朋友没有给自己礼物,而拒绝给朋友吃蛋糕,可想而知,“礼物”是罪魁祸首。“礼物到底是什么呢?”它是一种心意,而不在于物质价值,它可以是自己动手制作的小作品,也可以是一首动听的歌,可以是一声真诚的祝福,也可以是一个甜蜜的微笑、一个轻轻的拥抱……只要表达了自己的心意、祝福,它就是“最好的礼物”。
2、友谊的价值最珍贵
东妮和琦琦本是很好的朋友,可因为一件礼物导致友情破裂。现在的孩子都是独生子女,自我中心意识强,缺少分享、友爱、尊重的意识。有这么一个故事:小兔把自己最钟爱的苹果分给好朋友灰兔后,后悔了。兔妈妈对他说了这么一句话,让我和孩子们深深动容:“孩子,你会慢慢知道友谊的滋味比一只苹果更甜!”这让我们体会到友谊是无形的,是最宝贵的。礼物的风波,点醒了我们教育者,情感教育十分重要,我们的孩子们除了要拥有高智商外,还要学会“爱”:爱自己、爱别人,尊重他人、珍惜友情。
3、守信是人宝贵的品质
反一个角度看,琦琦的做法也值得商榷。因为他答应送朋友礼物却没做到,而且压根没放在心上。在这个竞争激烈、变化万千的社会,守信尤为重要。我们应该从小培养孩子的守信意识,懂得答应的事就必须做到!
4、精神上的祝福远胜物质上的满足
在幼儿园过生日,我们可以把歌、祝福……送给小寿星,孩子们聚在一起唱唱跳跳,分享生日的喜悦,是孩子们最快乐的事,不一定要买蛋糕、吃蛋糕。我们不提倡孩子把蛋糕带到幼儿园过生日,且在吃蛋糕时交换物质上的礼物。这样无形会把社会上不良的风气带到幼儿园,也易形成孩子间的攀比心理。你送我什么,他送我什么,送得越好,难道友情就会越深吗?这种“友情”是用东西换来的,失去了原来的意义。
紧记“礼物是新意,友情价更高,守信是品质。”让我们的友情更纯洁、更长久。