当前位置:儿童网>小学教师网>小学教师园地>小学教师教育教学随笔>内容
  • 新西兰的“学校宣言”——新西兰教育考察随笔

  • 分享到QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信百度贴吧QQ好友
  • 2017-07-29 新西兰的“学校宣言”——新西兰教育考察随笔,新西兰学校发展具有很强的目标和规划意识,而且强调“以人为本”的办学理念,努力促进学生的健康和谐发展。
    新西兰每个学校都制定有“学校宣言”,它相当于我国学校的3~5年的办学规划。学校宣言一般由三部分组成:一是序言;二是3~5年战略发展规划,它要求校长和员工收集有价值的资料,全面了解学校目前的优势、不足及学生现有发展水平,预计3~5年应达到的学校办学水平和学生的发展水平;三是校长根据3~5年发展规划制定细致的行动计划,其中最重要的是制定出如何提高学生学习成效的计划。
    比如有一个小学制定的3~5年规划中对如何提高学生的阅读和理解水平作了十分明确的规定。这个学校共400多名学生,生源很不好,绝大多数来自少数民族,学生家庭之间经济收入差异大。学校从一年级开始进行阅读和理解的教学,在规划中提出,“力争百分之八十的学生阅读能力超过同龄阅读水平,力争百分之八十的学生数学能力也超过同龄学生”。内容来自闪亮儿童网
    为了完成规划中的这項目标,学校会对学生开展专项调查,了解哪些学生阅读能力低于同龄水平,然后制定目标和计划。比如一个南区小学制定规划时,校长了解到有6名学生没有达到标准,于是在规划中就会针对这些学生制定专门的学习计划,并采取切实有效的措施,定期了解进展,学校教师随时对学生进行评估,然后调整教学计划和策略,确保使这些学生的阅读能力最终能够达到甚至超过同龄水平。
    在以人为本的目标管理中,学校除了将学生的学力水平的提高放在重要位置以外,还十分重视教师综合素质的提高。在新西兰学校中,校长全权负责教师的专业发展。
  • 共2页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 下一页
  • 分享到QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信百度贴吧QQ好友
    上一篇:五年级笔记:第一次认识
    下一篇:新西兰学校的校园布局——新西兰教育考察随笔
    相关幼教
  • 新西兰学校的校园布局——新西兰教育考察随笔
  • 新西兰的“学校宣言”——新西兰教育考察随笔
  • 五年级笔记:第一次认识
  • 五年级随笔:值日生
  • “我们的节日·端午”班级庆祝活动
  • 天花板上的一行墨水
  • 坚持,就是这样的令人羡慕
  • 明年我们还是这样过儿童节吗
  • 独特的小组展示
  • 研学活动主题“小小设计师”
  • 相关栏目
    小学生评语操行评语
    小学教师教育教学随笔
    小学家长会发言稿
    小学教育教学管理
    小学教师家访心得体会
    小学教师材料文案
    小学教师心得体会
    小学教师教育教学经验论文
    小学教师读书笔记读后感
    小学教师专业成长发展
    小学教师随笔
    小学教师演讲发言稿
  • 联系我们 - 我要投稿 - 网站地图 - 高级搜索
  • CopyRight ? smtxjs.COM, All Rights Reserved.闪亮儿童网 湘ICP备15018122号-1