《爱发脾气的乖小孩》可能是您在寻找幼儿园新生入园过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
随着现代家长对孩子的重视程度的提高，一旦把握不好分寸,很容易造成对孩子的过度溺爱。从而,使孩子在不知不觉中逐渐养成了一些不良的行为习惯。例如:爱发脾气。我们班就有这样一个孩子煊煊，脾气很大,很任性。不管犯了什么错,他从来都不会主动承认自己的错误。甚至只要有一点事没有顺他的心意就会躺在地上哇哇大哭起来。我们多次教育，甚至沟通家长都没能帮助他改正。于是，在大家的印象里，煊煊就变成了一个爱发脾气的任性小孩。
有一天送他放学，还没来得及将他交给他爸就突然哇哇大哭起来。他爸怎么哄也哄不听。我想他可能又是在怪爸爸来晚了，爸爸则认为他在任性发脾气，说回去就收拾他。
看煊煊泪眼汪汪的样子，我忍不住问他哭的缘由。煊煊委屈的跟我说：“刚才上课比赛的时候我赢了，老师说只要赢了就能得到小粘贴，可是发小粘贴的小朋友不给我！”这时听了事情的原委，才明白，原来煊煊是真的受委屈了。
只要煊煊哭闹时，大家就一直习惯性的认为他是在任性发脾气，却容易忽略了事情的本质，冤枉了孩子，也渐渐忽略了他近期的表现。
不经意间，我发现煊煊他真的变了。碰到小朋友时能听到他说:对不起！发脾气的次数越来越少了，当小朋友做错事情时还能听到他去提醒别人。性格也比以前开朗了许多，脸上的笑容也比以前显得更开心了。
原来，这个正在发脾气的小孩，却是一个正在变的越来越棒的乖小孩！
这时，相信不论是我还是煊煊爸爸都会意识到：我们对孩子心理定位是不公平的。原来每一个孩子都是一个天使，不管是作为教师还是家长，都应该相信他，相信每一个孩子都有着与生俱来的力量，相信他的改变，只是有待于教育来发掘和唤醒。
所以，如果我们发现孩子还没有“开窍”，一定是时机还没有成熟，或者是你还没有找到打开他心扉之门的钥匙。或许，他已经在悄悄地变成那个“爱发脾气的乖小孩”。张玉坪
