《游戏促进幼儿想象力、创造力的发展》可能是您在寻找幼儿园游戏活动论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
游戏是最适合幼儿的活动，游戏对幼儿的想象力、创造力、语言表达能力、交往能力均有很大作用。一、游戏促进幼儿想象力、创造力的发展。
在幼儿时期游戏是孩子们喜欢的活动，会在游戏的过程中发挥自己的想象，根据游戏材料、情境、交流互动中会有所生成，在这种特定的环境中幼儿会根据自己的想象进行交流、操作，创造力也得到一定发展。如：幼儿在玩KFC美食坊游戏时，孩子们在此游戏环境中会联系自己的已有生活经验，想象自己与家人到饭店吃饭的情境，模仿厨师、顾客的角色，会发挥想象角色间进行互动，将自己融入到角色中根据饭店的经营情况在老师适当的指导下，还会想出一些促销活动，在具体形象有情境的游戏活动中发挥想象与创造。
二、游戏提高幼儿语言表达能力
在游戏活动中幼儿可以自主与人交往，根据自己参与的游戏活动与伙伴交流相关话题，在游戏中学习与人正确的打招呼及适当的交流语言，根据他人的话语做出相应的回答，从而提高幼儿语言表达和与人交往的能力。如幼儿在玩小剧场游戏活动中，小朋友会根据自己选择的角色进行语言交流，演员叫到：“快来看演出呀。”而顾客有时因为演员表演的慢也会催促“什么时候表演啊，怎么还没开始？”……在游戏的过程中幼儿间的交流比较频繁又不受限制，为孩子们提供了比较宽松的语言交流和交往平台，在游戏活动中幼儿的心理放松，很多平日少言寡语的孩子在自己选择的游戏角色中也会融入情境、忘记羞涩，是提高所有孩子语言表达、与人交往的良好平台。
其实，幼儿园就是一个小社会，孩子们就是这个社会中的成员，在这个小社会中学习生活、学会交往、掌握与人合作的方法，在快乐的游戏活动中养成良好的生活、学习习惯，才是今后受用一生的财富。所以，游戏的作用是巨大的、是无可限量的！
