您的位置:首页 > 特色幼教 > 幼儿园环保生态教育 > 

保护地球•从我做起

栏目:幼儿园环保生态教育
时间:2016-04-28 08:59:41

《保护地球•从我做起》可能是您在寻找幼儿园环保生态教育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

每年的4月22日是“世界地球日”,而2016年主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活。”在生活环境越来越恶劣, 全球地震灾难不断、雾霾横行的大背景下,通过地球日宣传活动,让孩子们牢记“我们只有一个地球”。

开发区幼儿园蔚斗分园在此背景下,结合园本“绿色”课程,在绿色环保体验组的倡仪下,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。根据年龄段,该园以“保护地球,从我做起”的环保主题,于近日开展了为期一周的系列活动。

小班的孩子们和家长一起行动,每户家庭制作一件环保作品,通过亲子互动的形式,变废为宝。中班孩子们集体合作,从节约资源、垃圾分类、低碳出行等方面进行设计海报,开动脑筋,创意思维,呈现的作品极具表现力。大班的孩子们以不同的绘画形式制作呈现了关于“保护地球,从我做起”的宣传画展板。



放学时间,当倡议书、作品、海报等展示在幼儿园门口时,吸引了家长和孩子们的驻足观赏。此次活动的开展,为家长们上了震撼的一堂教育课,让幼儿了解了地球日的意义,从而懂得保护地球的重要性。通过宣传世界地球日的有关知识、制作海报、绘画宣传画、变废为宝等活动,萌发了幼儿从小树立环保意识,能从自己做起的好习惯。

推荐幼儿园环保生态教育
  • 理解绿色真谛、播撒绿色希望、关爱绿色生命、保护绿色家园
    理解绿色真谛、播撒绿色希望、关爱绿色生命、保护绿色家园

    在《开展人与自然教育培养幼儿与自然和谐相处 行为的实验研究》推广研究中的创新与突破 成果摘要: 新《纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。因此,为了贯彻新《纲要》,实现我国的可持续性发展目标,我们循着研究推广发展(创新、突破)研究的研究思路,对《开展人与自然教育,培养幼儿与自然和谐相处行为的实验研究》成果进行了为期2年的推广研究。在推广研究的过程中,我们在继承原有成果的基础上,提出了理解绿色真谛、播撒绿色希望、关爱绿色生命、

    07-21
  • 浅谈幼儿园实施的生态教育
    浅谈幼儿园实施的生态教育

    吴江市梅堰实小幼儿园 张丽红 《纲要》特别强调环境教育,强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用,强调儿童是社会环境中的一分子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。同时周边的社会生态环境也为儿童提供了潜在的发展机会并对其产生直接或间接的影响,它来自家庭、幼儿园、社区等各个方面。在工作中,我们通过反复学习《纲要》,现结合工作中的实际,试谈一些在幼儿园实施生态教育的粗浅看法。 一、生态教育的内容 1、认识和保护生态环境的教育。 要让幼儿懂得生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一,人们按照自然生态规律,能改

    07-21
  • 环保教育随时在我们身边
    环保教育随时在我们身边

    七天长长的国庆长假结束了,好久不见的孩子们看见老师,都热情地向我们打招呼,并兴奋地抢着说自己的快乐国庆游:我去当糊公园看恐龙了;爸爸、妈妈带我到千岛湖玩了;我们全家到上海去,还拍照了听着孩子们一声高过一声的出游经历,不由得让我想起了国庆期间自己带儿子到东湖广场游玩时所看到的另一番景象,嗳,这不正好可以当作教育孩子的最好的正面素材吗? 在和孩子们谈话时,我故意讲了老师的国庆游,并让他们自己判断是非。那天,我和儿子到东湖广场看灯,儿子想坐到草坪上玩,可是看到到处都有香蕉皮、酸奶瓶、瓜子壳等,我马上制止了,儿子

    07-21
  • 开展环保教育后的反思
    开展环保教育后的反思

    儿童是祖国的未来和希望。他们的环境意识将决定本世纪我国环境状况的好坏。同时儿童意识的增强又会进一步促进当代成人社会环境意识的提高。二十一世纪将是充满希望的绿色世纪。作为培养未来绿色世纪主人的绿色学校越来越受到人们的青睐与重视,我们幼儿园通过各种教育途径和实践活动,创建绿色家园,营造良好环境,开展环保创卫活动。 首先重视校园环境的绿化、美化,营造良好的育人环境 园领导重视环保教育工作,召集全体教师及班子领导,首先使全体教师树立起环保意识,使全体教师形成共识,人人都是环保教育者,把环保教育落实到每个班级,每位

    07-21
  • 如何正确引导幼儿爱劳动
    如何正确引导幼儿爱劳动

    苏州市彩香幼儿园 冯凤英 自古以来,我们中国人素以勤劳而著称,但不容忽视的是,随着家庭生活水平的不断提高,幼儿劳动意识的培养却逐渐淡漠了,我想这主要归功于对孩子充满了爱心的父母、爷爷、奶奶,在对孩子学习加倍注重的同时,怕孩子劳动累坏了身体。作为一个幼教工作者,我深深地感受到,培养孩子的劳动意识,一方面可以锻炼孩子的动手能力,另一方,面还可以让孩子的思维空间得到发展。而培养幼儿的劳动意识首先应从家庭教育开始,再以幼儿园教育为引导,使幼儿感受到劳动的光荣,感受到劳动后的愉悦感、成就感 。以下我就从两个方面来谈

    07-21
  • 环境教育
    环境教育

    环境教育 人口、资源、环境,是当今人类社会面临的重大问题。有人提出:人口危机、资源危机、环境危机,这是人类发展面临的三大危机。这三大危机如果解决不好,人类将会自己毁灭自己,这已是现时世界各国迫在眉睫的问题。在联合国召开的环境与发展大会,提出了可持续发展这样一个命题,我国政府也已把环境保护和计划生育列为我国的两项基本国策。 一、问题的提出: (一)环境保护的环境:是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括:大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然

    07-21
  • 中班环保教案:环境保护小卫士
    中班环保教案:环境保护小卫士

    教学目标:1、体会用破旧教学材料开展游戏的快乐 2、懂得双手轮流替换投掷 3、提升动作的协调性与正确度 首要模式:集体 课时布置:一课时,30分钟 要点难点 要点:在学习双手轮流替换投掷的过程内,体会用破旧教学材料开展游戏的快乐 难点:配合得当地双手练习轮流替换投掷 教学预备 经验预备:课前懂得做韵律操 物质预备:每个人三(锡都)个旧杂志揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操磁带 教学过程: 一、开始 1。在Music的伴乐下,孩子跑进入场,听鼓声绕场所做走、跑、跳的游戏; 2。孩子集中成4路纵队,做韵律操

    07-21
  • 幼儿环保教育:我们身边的垃圾
    幼儿环保教育:我们身边的垃圾

    随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的孩子们,我们该怎么对他们进行环保教育呢?为此我设计了以垃圾为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。 在幼儿园门口不远处有一个垃圾箱,每天我们都会把垃圾扔到那里。这天早晨,我正提了垃圾准备去扔,张泽看到了大声说:老师,你扔那么多垃圾是在破坏环境!是呀老师,会污染环境的!高煜也

    07-21