《教导主任培训小结》可能是您在寻找小学教师个人规划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
紧张而又充实的两天培训时间过去了，在这日子里我聆听了六位专家精彩的讲座，受益匪浅。下面就是我自身的收获。李洪山副院长主讲的《做有效的教育科研》指出了当前许多学校都进行了科研，但都出现了“有行动无研究，有研究无成果，有成果无转化，有定性无定量”的现象。教育科研从老师的角度看应要发现教育教学存在的问题，研究其现象、特点、原因、本质找出其解决问题的方法，施实的途径，从而达到科研的目的。同时他还指出作为骨干教师应具备普通教师熟悉教材，掌握一种基本教学模式，能出较好的练习试卷的能力基础上，还要具备熟悉课程标准，掌握几种教学模式，会评课，会做课题研究等。
在课堂的交流活动中，让我了解到其他兄弟学校的课堂研究情况，为我校其方面找到了突破口。
叶才进老师主讲的《好研网平台的学习与应用》使我懂得了做为教导主任必须安掌握现代化教学手段，建立自己的个人博客，从网中阅读有关教育教学文章，浏览当前的教育状态，和网友进行交流教学中的问题，寻找教学辅助材料。
我原为媒体和教育是毫不相干的事，但从程耀华老师主讲的《媒体与教育》中，让我明白了媒体和教育是息息相关的。学校必须与媒体和睦相处，相互沟通。当学校发生问题时应该积极处理，才能化解家长和学校、社会与学校之间的矛盾。
雷五明老师主讲《小学教师如何促进童年期孩子的心里成长》使我认识到办教育、管理小学生应该认真研究孩子的心理特点，遵循其发展规律，不解拔苗助长。
“山重水复凝无路，柳暗花明又一村。”教导主任如何进行备课管理，一直沉积在我心头。葛海燕主任的讲座好像黑暗中的一盏明灯，给我指明了方向。在交流活动中，我又了解到许多兄弟学校的法宝，使我在此方向有了清晰的思路，为此后开展工作奠定了基础。
然而教学质量的提高，教学常规的科学管理，教育教学的研究任重路远，但只要我的同心协心，不懈努力，持之以恒，海南基础教育会有美好的明天。
乐东县佛罗镇中心学校 陈宽
