《六下音乐第五单元教学设计《鸟儿多美丽》》可能是您在寻找小学音乐教学论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
【教学内容】唱 《鸟儿多美丽》【教学目标】1.学唱歌曲《鸟儿多么美丽》,能对学唱的歌曲进行简单的曲式分析,找出歌曲节奏、旋律进行的规律。2.学唱歌曲《鸟儿多美丽》,体验不同三拍子的强弱节奏感。
【教学重点】
学唱歌曲《鸟儿多美丽》,把握歌曲演唱的情绪。
【教学难点】
用从容、柔和、亲切的声音演唱歌曲。
【教学准备】
钢琴、多媒体音响及有关资料。
【教学过程】
一、师生问好,组织教学。
二、复习歌曲《拉库卡拉查》:
1.复习唱歌:要求用欢悦、活泼的歌声演唱歌曲。
2.看乐谱,结合听觉印象,唱《拉库卡拉查》的歌谱:
A、个别学生抽查唱。
B、集体唱歌铺,进一步体验歌曲模进的创作手法。
三、新授歌曲《鸟儿多美丽》
1.初听歌曲一遍。
2、感受歌曲的情绪。
3、听琴演唱歌曲的歌谱,并找出规律。
4、重点演唱一声部的旋律。
5、有节奏地朗读歌词。
6、再次听录音范唱一遍,学生轻轻地跟唱。
7、学生完整的跟音乐唱一遍。
8、请个别学生来演唱,老师及时指出优缺点。
四、结束部分
1、教师小结,表扬上课认真的学生。
2、师生再见。
【达成目标】
通过学唱歌曲《鸟儿多么美丽》,学生能对学唱的歌曲进行简单的曲式分析,找出歌曲节奏、旋律进行的规律,体验不同三拍子的强弱节奏感。
板书设计:鸟儿多美丽