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教师的专业阅读经验和幼儿园相关建议
发布时间:2014年07月20日 15:02:22  
一、专业阅读经验

1、对比阅读

对照书籍的名称进行猜测,在脑中形成一系列自己的理解,再对照书籍印象会深刻很多。

2、略读、跳读、重读。

3、向同行学习

4、自己买专业书籍学习;

5、教研活动学习;

6、承担课题负责人,与组内成员共同学习;

7、勤动笔,多摘录;

8、有目的地选择书籍阅读;

9、不仅要读懂文意,而且重在实践,学以致用;

10、做些摘抄;

11、与同事交流阅读心得,互相学习好方法;

12、阅读一些案例分析类的书籍;

13、读书前线看目录和前言,了解大概内容,再细读;

14、学以致用,还要创新;(闪亮儿童网www.smtxjs.com)


15、要发现自己的优势和弱势,整合优势,拉长短腿;

16、学会利用读书时间,学习时间无处不在;

17、从自身需要入手,缺哪部分补哪部分,使自己的知识结构逐步从完善走向完美,为最大限度地提升自己的教育教学能力打下基础;

18、了解自己的阅读需要,列出阅读网络图,对阅读内容区分主次,重点阅读重要部分内容;

19、整理记录重要部分为实践提供帮助;

20、学习要经常温故知新。



二、对幼儿园的相关建议

1、赠书活动;
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