《收获了很多》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
听了贾老师和刘老师的课，我收获了很多。两位老师的课堂都十分精彩，有很多的亮点。其中，我印象最深的是贾老师在讲“小草从地上探出头来”，让学生钻到课桌下，把自己当成小草，体会小草从地面钻出来时的心情和动作。当一个个小脑袋慢慢的从课桌下钻出来时，孩子们一下子就体会到了小草对这个世界的好奇，这样的课堂是十分有趣的。我最近一直在思考如何抓住学生的注意力，把学生的注意力吸引过来呢？我觉得贾老师给我提供了一个很好的范例：让学生参与到课堂中，参与到文章的内容中去。
回想自己平时的教学，不足的地方实在太多，比如教学内容安排过多，在时间安排上，前松后紧，使教学显得有点蜻蜓点水，不够深入。 今后应当合理安排时间。什么是真正的语文课呢？我想，能够让学生体会到一种生活的乐趣，能够丰富学生语言的积累，能够让学生的潜能得以发展，能够让学生获得一定的学习方法，也算是一种真正的语文课吧。这也正是我所努力追求的。
作为小学语文教师，在课堂上，我们要关注每一位学生，了解学生的想法，要抓住学生的注意力，让学生体会到学习的乐趣，从而爱上上课，爱上学习。
每一次的培训，我都感受颇多。优秀教师的课堂都非常精彩，每一次听完后，我都会不由得发出一样的感叹：原来语文课还可以这样上。
听优秀教师的课越来越多，我发现这些课都有一个共同的特点：课的容量非常大。回想自己的课堂，我不由得感到一阵阵惭愧，一堂课下来，总是感觉没有讲多少内容。认真思考，我准备从以下几个方面来改变，首先，要认真备课，备课的时候要尽量细化，考虑到每一个细节，熟知自己上课的内容。在上课前，要强调一下课堂纪律，对学生提出课堂要求，并对几个课堂上小动作多、话多的同学重点要求。上课时，要多关注学生，以学生为主体，培养学生上课的习惯，回答问题的习惯，形成有序的课堂环境，为课堂容量的增大做好基础。课后，要认真的反思这节课的内容，想一想哪些方面做得好，哪些方面做得不好，以后准备怎么避免这种情况的发生，并做好记录。从一点点开始进步，慢慢的增大自己课堂的容量。
上的课越多，越觉得自己身上有很多的问题，多听优秀教师的课，一边发现自己的问题，一边向优秀教师学习，争取早日成为一名优秀的教师！
