《孩子的世界你要去懂》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
家有小儿在成长，一转眼儿子快满三岁了，即将面临着入园，在幼儿园我是一名教师，在家里我是一位妈妈，我想我会和其他的妈妈一样通过自己和孩子的共同努力帮助孩子度过快乐的每一天。同时我也希望我能帮助每一位需要被帮助的孩子，愿他们的童年美好，愿他们的父母能够多抽出点时间来陪陪他，多与孩子交流，童年很短，错过了就不再来。在工作中我们会经常发现很多孩子在园的行为表现其实就是再现版的家庭缩影，很多时候父母的行为会直接影响到孩子未来的发展，父母的榜样示范作用真的很重要，我们也应该自己的不足之处而反思，否则伤害最深的还是孩子。如我们班一个男孩子，在幼儿园里是一刻不停，并通过捉弄同学、说粗话、攻击同学，对你的言语毫无在意，我行我素。我想孩子的背后还是有原因的，看到这种现象存在之后我立即反馈给家长，家长也比较坦诚地和我说：”家庭的教养方式比较复杂，孩子小的时候跟爷爷，爷爷爱打麻将他就处于被放养的状态，当父亲感受到问题的严重性之后，他便开始用打的方式来解决孩子的错误，妈妈忙于工作根本无暇顾及孩子，因此孩子在家里显的特别的乖巧，百依百顺，一到幼儿园异常的兴奋，不愿意遵守游戏规则，上课不好好听，孩子的爸爸说：老师，你们对他太温柔了他不会听的，在家里我让他干什么他就干什么？我和家长说：其实孩子他并不喜欢这样的氛围，因此在幼儿园他在一个足够宽松自由地空间里就开始尽情地宣泄。很多次我们在孩子的眼中看到了他内心的柔弱与需要被关注和关爱。在一次野营视频观看后他居然流泪了，他说：”看到爸爸拿着那么多的东西很辛苦。还好爱存心间。孩子的爸爸听到这些非常的感动，说这样的活动促进了孩子的成长，孩子感谢爸爸能陪同他一起参加这个有意义的活动。我们也看到了孩子的进步，希望家长能一如既往地让孩子感受到你对他的爱。
大言不谈爱，但是虽然细微孩子感受到了，有时候我们真的要换一种方式看看孩子，懂他们才知道他们要什么，懂他们才知道我们能为他们做什么，愿我们都能走进孩子的世界。
此篇献给自己和我们的家长们！
