《挫败感中的碎碎念》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
亲爱的史老师,见字如见面。2021年4月2日,刚听完学校的青年老师公开课,听完我的情绪愈发失落。回家的路上,听着音乐,骑着我的小电驴,雨也很应景地在下。我一直在内心反复琢磨:我的初心在哪里?
现在每次讲完课,都会越来越低落。从上学期的《大自然的声音》到现在的《海底世界》、《花钟》,我越来越不知道自己该怎么备课、讲课了。我在备课的时候,很努力地关注语文要素、教学目标、教学设计、过渡语、评价语……自己是否废话太多?这个问题是否有效?这个环节是否有趣?自己是否能够设计的更巧妙……可是设计的也并没有新意,仅仅只是能扣住教学目标走而已,最最重要的是自己的课越来越假了。这个想法在我内心愈发清晰地呈现着……我觉得自己的课越来越具有“表演”性质了,这是我最害怕的事情,这也是我内心为什么越来越难过的原因。可是,我不知道自己该怎么办……每次同学们可能回答到的话,我都提前预设好,并想好评价语。但是这种评价语越来越刻意化了,很假。可是不提前设计好,预设好,我的内心会很惶恐……这样的课堂没有一点魅力可言,更别妄想得到同学们眼里的小星星了。
刚讲完《海底世界》时,我觉得那句评语:孩子,你的数学是体育老师教的吗?这样的评语太low了,我怎么能说出这么没水平的话,这很有可能会伤害学生的自尊心。但是我现在觉得,这才是真实的我,当时脱口而出的评价语,是真实的我在上课,而不是提前“预设的我”……现在,我觉得那时的自己,竟然有点可爱,有点真实。
前段时间听完陶岚老师的课,陶老师上课时候的状态,真是自由自在、可可爱爱,学生的眼里真的都是我梦寐以求的小星星。整个教学过程下来,没有一点刻意感,是那么的水到渠成。喜欢喜欢喜欢!
疑惑只能是暂时的,方法还是要自己想的。和家人吃了一段愉快的火锅,回到家里我继续安静码字。刚把王崧舟老师的一个视频扒完,收获颇丰。嘻嘻,人生就是起起伏伏。安安静静做自己,安安静静想人生。做人,不能毫无目标。人生,不能平白走一遭。时不时地折腾自己,不要让生活变成一滩死水。
现在的我最缺乏的就是沉淀,所以变得越来越浮夸,越来越讨厌。以前从来不敢给自己设什么目标,因为觉得自己压根做不到,言之无物不如不言不语,我这么平平淡淡的人嘛。但是,此时此刻,我要给自己立一个flag,每周都要充电。多学习、多沉淀、多思考,才不会这么惶恐不安。对得起帮助我的人,对得起指点我的人,对得起爱我的人。
还是想谢谢您,史老师。谢谢您一直默默地帮助我。我其实一直都特怕人家看我写的东西,尤其是发自内心的东西,因为觉得自己好像被偷窥到了最最最真实的我。但是,真正的“勇士”敢于直面“惨淡”的人生,哈哈。一起成长、一起快乐、一起体验、一起收获。亲爱的史老师,爱你哦。