因为孩子的名字叫今天

学习汪金权老师先进事迹心得体会

尊重孩子的想法，让孩子畅所欲言

应该尊重孩子的个性发展（大班）

教育就应该从小事做起

门关上了，还有一扇窗

不要让孩子无事可做——一日活动中的过渡环节

幸福的幼教人

教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长

幼儿教师自主学习的一点体会

引导幼儿有效回答

对孩子大胆地说出我们的爱

场地的选择可提高集体教学活动的实效

开展“绿色家园”主题活动的点滴体会

让幼儿倾听的秘诀

没有教不会的孩子 只有不会教的老师——一次成功的毕业典礼启示

教师对儿童说话之礼

课题学习体会：幼儿教育工作忙而不乱

走近男教师读懂他们心声

心与心的沟通 情与情的交融——学陶体会

假如是我的孩子，我会……

幼儿园公开教学研讨活动感想

幼儿绘画教学心得

享受、感恩——学习魏书生体会

幸福就在尾巴上——朱永春《做一个有幸福感的教师》

在集体教学过程中小心“暗示”

解读孩子的内心

让孩子玩出”聪明”

我和“调皮小子”成了好朋友

在参观中找差距在聆听中找理念——参观幼儿园学习感悟

聆听《陶行知教育思想报告》的体会

走进生活，走近社会——《各行各业》主题教学有感

让幼儿进行相互协商想办法

《米罗可儿》培训有感

参加爱上课俱乐部的一点感想

参加“爱上课俱乐部”活动有感

幼教管理干部培训班学员参观后感

学前教育公开课展示活动听课心得

勤于实践，不断反思——观摩市教学能手评选心得体会

家长开放日的感想

给孩子一片自主的天空——我的教育故事分享

老师和你们同坐 （幼儿进餐问题）

走进孩子内心深处，将“爱”进行到底

多一种方式与孩子沟通

教育幼儿帮助别人快乐自己

听讲座有感——让赏识回到孩子的身边

和“宝贝”在一起，和幸福在一起

“眼中有孩子、心中有目标”活动有感

党课学习心得

尊重孩子的个体差异

幼教方法：善意的批评

孩子是感情的天使

圣城街道南关幼儿园 小积木，大作用

把孩子教聪明真不简单

读《袋鼠妈妈教我长大》有感

让幼儿园的课堂充满欢笑

多去拥抱触摸孩子

让老师的声音“轻”一点

念诗歌、听故事活动