《务实、扎实、落实,教研工作新起点》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
师德培训期间,行知幼儿园组织教研组长召开了新学期教研组长工作会议。会上,大家紧紧围绕《浙江省学前教育保教管理指南》及《平湖市中小学(幼儿园)校本研训管理办法》相关精神,商讨2009年学年第一学期的教研工作。会上大家讨论了备课制度的改进方法,充分利用现代教育设备,开展电子备课,重点把握好独立备课与集体备课相结合的原则,每周两节集体备课,教研组分小群体研讨,对于教材分析、教学目标、重点、难道等环节,有主备课人在周五研讨环节中进行讲述,小群体研课,主备课人修改教案,教师执教后反思,使备课成为一项促进教师专业成长的主要途径;生活化美术课堂实践活动,这是继前一轮课堂实践活动后,每一位教师独立设计、实践生活化美术课堂,各教研组进行教研组内研课,有教师在教研组活动内阐述教学活动内容及活动流程,教研组内研讨,教师在此基础上设计教案,请专家老师点评,教师进修课堂实践,教研组研课,撰写课后反思,并在11月出刊生活化美术课堂教学活动案例集;主题月活动,行知幼儿园将以主题月活动为载体开展“真爱”教育实践活动,12个月11个主题活动,围绕“真爱”开展系列活动;教案设计、说课评比活动,根据不同年龄层次的教师开展中年组教师教案设计比赛;青年组教师教案设计及说课比赛,此活动是为了进一步提高教师的课堂教学活动设计、说课能力。
会议上教研组长们积极发表自己的意见及建议,为幼儿园新一轮的教研工作出谋划策。相信,新学期行知园的教研工作又将开创一个新的局面。