《自由活动时的安全》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
自由活动时的安全作者: 田六幼儿园(主园)
发布时间: 2014年4月15日
自由活动时间到了,孩子们三两结伴聚集在一起,有的交换着自己带来的玩具,有的边看书边交流着书中的内容,还有几个幼儿没带玩具则在教室里嘻嘻哈哈追逐、打闹……
这一段时间孩子在班上的主要表现为好动。这个特点在男孩子身上体现的比较突出。爱打闹,不分场合的说嘴、斗嘴,有时候斗急了还爱告状。其实这些现象都是孩子们开始学习如何与人交往的自我体验,从他们的自然发展需要来讲这些表现都是正常的,就看我们做老师的该如何引导了。
孩子们长大了,具有了中班幼儿好动、好结伴、好打闹、情绪浮躁,同时自我保护经验和互相交往的经验又十分缺乏的特点,有时难免还会出现打架现象,我们及时做好幼儿的自我保护和安全交往的教育,避免幼儿在集体活动中不必要的安全事故发生。同时与家长及时沟通,取得家长的配合共同做好教育工作。
愿每一个宝宝都能够在集体的活动中健康、快乐成长!