《理想中有童话色彩的班级环境》可能是您在寻找幼儿园班级特色管理过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
每个教师总会在心里幻想着一中完美，虽然现实中很多事情都不能如意，但是这种幻想也未必是坏事，都说又理想，才会有动力，所我也要幻想一下，增加动力！首先，我理想中的班级应该有着大气又具有童话色彩的班级环境。孩子的世界是童话的，色彩斑斓的，有很多幼儿园的外观就像是童话色彩里的城堡，给孩子的第一印象就是美妙的。走进班级，四周的环境当然是最重要的，漂亮的环境可以给孩子无限的想象，沉浸在这美丽的环境中，孩子们的语言表达能力也会在他们的谈话、讨论间发展起来。还有孩子们的情感，也会随着环境、色彩等的变化而发生着不同的质变。
第二，天真烂漫、活泼聪明的宝宝。宝宝是一个班的主体，他们是天真可爱的，相信许多老师都会在不经意间谈起某个宝宝的童言趣语，谈笑间，自己的心情也会跟着阳光灿烂。看着组织活动的时候孩子们活泼地参与，开心地举手发言，跟着教师的思路学习到各种知识，试想，如此天真烂漫、活泼聪明的宝宝有谁不喜欢呢？
第三，一个团结上进的和谐氛围。班级里不管是孩子还是老师，都时刻关注班级情况，孩子们团结友爱，许多事情都会大事化小，小事化无。班级中氛围和谐，孩子们求知欲高，教师组织活动也会更加轻松，像这样和谐得进行活动，孩子们兴趣高，也就更加投入。
幻想不多，三点就足够，希望我能朝着这理想中的班级努力，接近一点就是进步。
