《益智乐园区域故事:火车站》可能是您在寻找幼儿园小班区域教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
当我走到“益智乐园”的时候,我看到你正在用多米若骨牌搭着什么,我好奇地问你:“王寓智,你在搭什么?”“我在搭火车轨道!”你回答得干脆响亮。只见你将多米若骨牌排成整齐的两排竖排,然后又在上面间隔着放上多米若骨牌,不一会儿工夫,就出现了一条火车轨道,在转角处你还进行着同样的操作,火车轨道长又长,还有转弯呢!做好了火车轨道,你又在旁边搭着什么,我凑近去一看,并不是火车轨道,你告诉我这是火车停车的地方。你还在继续搭着,你还在停车的旁边搭了像房子一样的造型,我问你:“这又是什么建筑?”“在做一个房子。”“你想得真周到,火车站会有谁住这个房子呢?”你告诉我这是给火车工作的人住的!接着你又拿来几棵树摆在火车轨道的附近,你说:“这是记号,火车开到哪里就知道了!”完成了所有的搭建,你玩起了开火车的游戏,沉浸在其中。这个故事告诉我们什么样的学习可能在发生
在“益智乐园”里你进行着火车站的搭建,至始至终你都能认真对待,全身心的投入在搭建火车站的世界里,想法多。这是我从的语言中读懂的。
火车站里有火车轨道、有火车停靠点,还有休息室,这样的搭建应该源于你的生活经验,每逢节假日或者过年的时候爸爸妈妈肯定带着你坐火车回老家吧!你将所看到的体现在搭建中。
搭好了火车轨道,你还搭了火车停靠点,休息室,是啊这两个地方是必不可少的真是个考虑周全的孩子啊!
下一步学习的机会和可能性
尝试和旁边的同伴一起合作搭建吧,这样你的作品也许会更有创意!