请不要抹杀孩子的求知欲
发布时间:2016年01月24日 14:19:09  
小博士幼儿园 朱佳园,在幼儿教育事业的开始我满怀期待,却又胆战心惊。经历了一年的洗礼,从不知所措到井然有序,感谢生活里的你们。是你们让我明白什么叫生活处处是课堂,抓住每一个教育契机,便是一种智慧!

回忆过去的一年,那群可爱的孩子已深深在我的心里落了根。有他们的调皮捣蛋,有他们的天马行空,有他们的温暖甜心,才有我进步和思考的空间。还记得那个特别的上午:

早操的音乐响起,孩子们排好队像往常一样开着小火车来到了操场上。所有的孩子都跟着音乐欢快地做着早操,只有几个孩子蹲在地上不知道看什么,带着好奇,我也走了过去。扬扬很兴奋地告诉我:“老师,快看,这里有一颗小苗苗。”“老师,扬扬把小苗苗拔起来啦!”小七气呼呼地告诉我,同时那双水汪汪的大眼睛里又带着对小苗苗的同情。这时,旁边的孩子你一句我一句七嘴八舌地说开了……眼看着场面难以控制,为了让孩子们尽快地回到队伍里,我把小苗苗放回缝隙间并告诉他们:小苗苗又种回去了,它会健康长大的!孩子们脸上露出了将信将疑的表情,却也无奈地回到队伍中心不在焉地做早操。

小七依旧土着脸,我蹲下来问她:“小七不开心吗?是为了什么事呢”?“老师小苗苗还会长大吗?”利用晨间谈话的时间,把小七的这个问题抛给了小朋友们,这时小虎提出了这样一个疑问:小苗苗怎么会在操场的缝隙里的?孩子们各抒己见,有的说是老师种下去的,有的说把种子放在里面,有的就说它自己长出来的……听着各种各样的答案,我很开心,因为孩子们在动脑筋,在思考。而我也给出了几个可能性的答案:可能是小鸟、蝴蝶飞过不小心落下的,可能是风爷爷来的时候带来的……就给孩子们留一个探索的机会吧!
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