《室外活动：放烟火了》可能是您在寻找幼儿园教学案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天的室外活动就是用我们的彩带当烟火，每个孩子拿一个夹子夹住彩带的一端，然后用力把我们的彩带往天空里抛，看彩带在空中飞舞的美景，同时，在抛的过程中，发展孩子手臂的力量，和孩子自身保持平衡的能力。当老师说完要求后，孩子们就跟着自己的家长们一起跑到操场上，开心的抛起了自己手中的“烟火”，有的是宝宝自己抛自己捡，有的是家长抛，宝宝飞跑过去接，家长朋友们还不由自主的一边抛一边说“放烟火啦，放烟火啦！”。这时，我们发现旁边有一个家庭里，宝宝使劲捂着自己的耳朵，爸爸妈妈在一边着急地劝说着什么。我们走过去询问，得知原来这个宝宝听老师说要放烟火了，就以为是真的放烟火，他很怕放烟火时很响的声音，于是就捂着自己的耳朵怎么也不肯放下来。起初，老师们和其他家长们都被这个宝宝天真可爱的行为给逗乐了，可过了好一会，宝宝还不肯把自己的小手拿下来，我们也有点着急了，最后，我们请“放烟火”的小朋友们换了其他的玩法，并告诉这个宝宝说，烟火放完了，没有声音了，我们的烟火放完了，没有了。这时宝宝才慢慢地放下了自己的小手，还仔细地听了一下，确定没有烟火的声音，才逐渐放开了笑脸。
分析：宝宝出现这种情况，一方面是因为宝宝还太小，对现实中的真假分辨不清，其他小朋友虽然都玩的很开心，但他们更感兴趣的是彩带的本身；另一方面，可能是宝宝对烟火、鞭炮之类的响声存在畏惧感，这就要求父母们在日常生活中要加以引导，要帮助宝宝消除这种畏惧感，鼓励幼儿做个大胆又勇敢的宝宝，不要让宝宝因畏惧而失去了欣赏烟火的美的机会。
