《要真诚地赞扬孩子的优点和进步》可能是您在寻找幼儿园教师探索论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在真爱的天空下——行知幼儿园博客沙龙活动教育没有秘诀，如果说有秘诀那就是一个字“爱”。教育之道不外乎以心换心，精诚所至，金石为开。没有学不好的孩子，只有不会教的老师。教育的目的，其实就是培养真正的人、健康的人、积极乐观的人，让孩子做一个负责任的人。“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”，伟大的人民教育家陶行知先生的这句至理名言，道出了只有人做好了，才能水到渠成。
我们行知幼儿园努力践行着陶行知先生的教育思想，教师们默默的用自己的行动谱写着一个个“真爱”教育故事。通过“真爱”教育工程，让我们对真爱也有了全新的理解与感悟。真爱是教师发自内心的、有益的爱，教师把整个心灵献给孩子，让我们的孩子诚信做人，引导每个孩子健康、快乐的成长。为此，我们努力着、行动着……
●真爱时时在心中
作为一名行知幼儿园的老师，我们时时用陶行知先生的真爱理念来指导我们的思想及行动，让心中时时有真爱已成为我们的一种习惯，指引我们去关心每一个合作，关注他们在成长过程中所经历的成功与挫折，欢笑与悲伤，用我们那颗真爱之心，让孩子体验成功，正确面对挫折。大班有个转学来的女孩子，因为语言及行为习惯的极大不适应，使得孩子在班级里成为孩子们排斥的对象，大家都不太愿意和她一起游戏、学习。这也使得这个孩子更加的不愿意来幼儿园，也更多的出现一些破坏性行为。班级里的三位保教人员发现了这个情况，多次的一起商量教育的策略，齐心协力的统一教育方法。多和孩子沟通，多与家长联系，多给孩子机会，让孩子体验到老师对自己的关注，教师不断的鼓励与表扬，让孩子渐渐感受到了这个新集体的温暖。同时，班里的老师也经常在集体面前夸大她的优点与进步，渐渐也改变了其他孩子的看法，并为这个孩子创设条件，引导大家一起和这个孩子做游戏、做老师的小帮手，渐渐孩子的行为发生了变化。转眼间毕业的时间到了，老师看了一个崭新的热情的孩子，家长也感受到了孩子的巨大变化，由衷的从心里感谢老师。
——要真诚地赞扬孩子的优点和进步，学会欣赏你的孩子，但是又要指出他们的缺点，实事求是地评价你的孩子，同时要注意表达方式，做到言出必行、赏罚分明、客观公正，让孩子成为学校的好学生、家长的好孩子、社会的好公民，让他学会生存、学会感恩。
●真爱时时在教学中
作为一名行知幼儿园的老师，在我们的教学中，同样需要关心、爱护班上每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，用真诚打动他们，用真爱感染他们，努力成为每个孩子的亲人、朋友。虽然，看着幼儿园的孩子年龄那么小，但他们的心思可不小。只有我们公正的平等对待每一个孩子，才能使师生之间成为可以互相信赖的朋友。每个班级总有那么几个好动、调皮的孩子，特别是幼儿园，孩子的年龄还小，一些好动的孩子在课堂上不但自己坐不住，还时不时的影响着周围的孩子。时间久了老师也会头痛起来，但是，我们不能放弃，只有教师的热情关怀、耐心教育，捕捉他们的闪光点，欣赏、激励、感染的教育方式，才能最终打动孩子，改变孩子的行为。有这样一个孩子，他上课不爱听、画画不愿画，对学习不感兴趣。偶然的一次机会，班里的老师拿着他的一张画，在全班面前表扬了他，在接下来的日子里，老师经常在课堂上请他发言并将他小小的进步进行表扬，也让其他的孩子一起去发现他的进步。孩子发生了360度的变化，上课会主动举手了，画画也坐的住了，下课也不乱跑了……
——你的教鞭下有瓦特，你的冷眼理有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。
●真爱处处在生活中
幼儿园的教育生活是贯穿在一日生活之中的，我们老师阿姨的心时时放在了班级里的每一个孩子身上，我们的真爱教育也是贯穿在日常教育之中的。特别是现在的孩子都是独生子女，家长的过度溺爱也成为了一个普遍现象，娇气、霸道、不会过集体生活、不会分享等等问题层出不穷。因此，幼儿园肩负起了培养孩子良好生活习惯、行为习惯、学习习惯的重任，其实最终就是怎样做人。然而这些都是日复一日的一项长远工程，需要我们老师贴心的关怀与帮助，每一个孩子就像是自己的孩子一样去教育、关爱他们。从走进幼儿园的那一刻起，要手把手的教会孩子学会自己洗手、吃饭、自己穿脱衣裤、学会和同伴一起分享自己的玩具……当看到孩子们能自觉的收拾画画后的绘画工具、收拾做完手工后的凌乱桌面，捡起掉在地上的一张小纸片、能监督起家长遵守交通规则……那时的老师是幸福的。因为是老师的爱让孩子发现了爱、学会了爱。
——生活即教育，教育必须和生活结合才能发挥作用。
真爱能创造一种难以想象的真正的幸福和丰富的感情。我们行知人用真爱为孩子撑起了一片蓝天，祝愿我们行知的孩子在这个天空下健康、快乐的成长!
