《人教版三年级数学下册《口算乘法》听课记录》可能是您在寻找小学三年级数学教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
（有事来晚，前半部分没听）1、编成口诀：一乘二数三加零
出示：300×10=3000 &你能明白这口诀的意思吗？
2、练习题：
我平均每天送60封信 ，邮递员工作50天，要送多少封信？你每天要送多少封信？
&每天要送这么多，你想多邮递员说什么？*……您真辛苦啊！
3、奥比岛邮递员招聘考试：
出示“实习邮递员”：80×10= 60×20= 50×40= 400×80= 700×20= 20×50= 24×10= 12×200=
&请你们填写手上的答题卡 *填写答题卡 教师巡视提醒（&累了可以趴下来休息）
&还没完的举手老师看一下 *少部分
&伸出你的小手来 *伸出来
&火车火车谁来开（说口算结果） *…… （开火车回答，有错的其他同学纠正&掌声）
&最后两个算式与其它算式有什么不同？ *其它的是整十或整百数 &像这样的我们叫做普通数……
&说说这种式子你是怎么算的？*……*先用1×2，然后1×4…… *24×1=24 24后面再添一个0
&说说你是怎么算最后一个式子的？*…… *…… *……（说准确了）
4、实习邮递员的任务结束了。现在我们要正式成为普通邮递员了。
出示：“1、口算30×50时，可以先用（）×（）得（），再在（）后面添上（）个0就是（）。 2、口算23×20时，可以先用（）×（）得（），再在（）后面添上（）个0就是（）。”
*回答第一题
*回答第二题
5、普通邮递员第二关：
出示“判断：1、30程90的积末尾有两个0.（）2、50程40的积末尾有两个0（）3、一个因数末尾有一个0，另一个因数末尾有两个0，积的末尾一定只有3个0.（）”
*学生现场判断
6、要想优秀邮递员，请看：
出示“3、优秀邮递员 40×（）=1600 （）×（）=1600 （）×（）=1600 （）×（）=1600 ……
*学生依次完成
7、小结：通过今天的学习你学到了什么？*学会了添0法 *学会了口算乘法 *学会了整百数乘整十数的口算方法
&怎么算的还记得吗？*……*……*…… &乘法口诀还记得吗？*……
&你有什么想提醒大家的？*别忘了添0 *…… &听明白了没有？*明白了
8、下课
