《读《简·爱》有感》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
《简·爱》是世界十大文学名著之一,也是19世纪欧洲文学的精品之一。其作者是夏洛蒂·勃朗特。《简·爱》是作者夏洛蒂的生平与书中主人公的经历有许多相吻合之处,所以也是一部自传体小说。文中女主人公简·爱,从小是一个孤儿,她被舅母里德太太收养,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这样的生活她整整过了十年。最后因为被关在红房子生病,在医生劳埃德先生的说和下进了另一个“火坑”盖茨海德学府。在那里她们吃剩饭菜、烂菜、发霉的饭菜。在那里她度过了八年(六年学生两年教师)。也许正是因为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种内在人格魅力。之后到罗切斯特先生府上当了家庭教师,迎来了她生活的春天。在罗切斯特的面前,她认为他们是平等的。也不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。而当他们结婚的那一天,简·爱知道了罗切斯特已有妻子,她毅然决然离开。这样简·爱又回到了一无所有的过去,被好心人黛安娜一家(后来发现他们是表亲)收留,后来并且里斯约翰先生(表哥)还给她找了一个乡村教师的工作,他们相处得很融洽,虽然物质生活很苦,但内心却很快乐。再后来为了追求真爱,她去找了罗切斯特,但罗先生已因一些变故而双目失明,他们依然在一起生活,并且生下了一个孩子。
故事中的女主人公令我由衷欣赏和赞美:她经历那么多磨难与不公,却从不抱怨、不气馁,不放弃对生活真善美的追求。虽经历不幸却热爱生活,她爱学校里好朋友彭斯,她爱教她知识爱护她们的谭波尔小姐。把爱带给每个需要她的人。她追求独立的人格,在表哥里德约翰欺负她时她反抗,当好朋友彭斯无故受到虐待时她告诉她:“当我们无缘无故挨打的时候,我们应狠狠地回击;教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。”在舅妈关闭时她大喊反抗。在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。她追求男女之间精神的平等。
在情境描绘、情感表达时的语言叙述方面有一种真实、却很含蓄的表达。故事中也穿插着爱情故事,却不像现在很多言情小说那样语言粗俗、露骨、直白。