《一年级的班主任随笔：一二班小可爱成长记》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
作为一年级的班主任真的是一件很有成就感的事，看着他们成长，陪着他们笑，每一刻都是我的小天使。从被通知去培训那一刻，我就做好了当一年级班主任的准备，到来了学校之后做了一二班的班主任，在开始的几天里跟办公室的几位姐姐学到了很多，学校的领导们也帮助了我们很多，但是新生开学典礼那天我还是吃了一惊，孩子们坐在台下就没有安生的一刻，简直翻天，那一晚，我真的是失眠，也有点头秃，我怕我不能把这个班级带好，更怕这些孩子不喜欢我。
在后来的日子里，每天都有各种各样的情况发生，有打闹，受伤，哭泣，这些时候我这个老师眉头都皱到一起去了，但是我的小可爱们还是在进步，从开学时歪七扭八的路队到现在能把路队走的整整齐齐，还能得个流动红旗；从开学第一天集会时候的不能安生片刻到现在的参加大礼堂会议时整整齐齐的坐好；从开始乱乱糟糟的课堂到现在上课都能规范坐好。
在这个学期里，我们一起度过了我教师生涯中的第一个教师节，一起参加了运动会，一起学习，一起进步。我从一开始的恐慌紧张到现在的稍显得心应手，中间也经历了很多。就拿我和家长的沟通来说，刚开学没多久，有个家长突然打电话来质问说，午休时孩子被老师打了，气势汹汹的要求换宿舍，我一听都觉得不对，我们学校绝对不可能出现这种情况，我边跟家长说，不要着急，我一定会把这件事情问清楚，给家长一个答复，不能糊里糊涂的就换宿舍，这样对人家宿舍老师不公平。我先问了这个老师什么情况，第二天又问同宿舍的其他孩子，又问这个孩子，最后这个孩子说是晚上回家没有写作业就看电视，妈妈回来批评的很凶，他很害怕，就说是在学校老师打他了（其实是他午休时一直说话，还翻来覆去，宿舍老师只是批评了他）以此来转移妈妈的注意力，我把情况跟家长说得很清楚，也教育了这个孩子不能说谎，一场小小的误会终于调查清楚。从这件事中我知道了所有的事，没有调查就没有发言权，在以后的班级管理里，不管是对孩子之间的事还是家校之间的，班主任都要时刻有着侦探般的敏锐和刨根问底的耐心。
一个好的优秀的班级必定是有凝聚力，集体荣誉感特别强烈的班级，在平时我也很注意培养孩子们的集体荣誉感，在获得班级星级奖励时会夸她们是我们班级每个人努力的成果，在被批评时也会教育他们，我们的班级是需要每一个人都去爱护的，一二班是我们的一二班，不是某一个人的。后来同学们在有人说话时，会主动提醒她这样不对，看到教室地上有垃圾会主动捡起来，在我们班得到表扬时会闪着星星眼看我，每次看到他们眼里的光，我就觉得这就是我这几年为了教师而付出这么多努力最值得的回报。
在以后的日子里，我会和我的一二班一起进步，我愿意为了他们眼里的光奋勇向前，无所畏惧。
