《幼教论文撰写心得分享》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天非常荣幸也非常忐忑要与分园的姐妹们分享自己在论文撰写方面的经验,其实自己在论文撰写方面也还比较稚嫩,只能就自己写过的几篇论文跟大家做一个交流,希望对大家有所帮助。对于我们多数一线幼儿园教师来说,你们可能会被“论文”两个字眼吓到,觉得自己遥不可及,会觉得自己写写教养笔记还差不多,论文好像离自己很远。其实老师们首先要对自己充满信心,我记得我们大学班主任说过一线的幼儿教师手上有着丰富的可利用的一手资料,只是要有意识地去归纳、梳理和总结,以一种巧妙的方式呈现,这就是一篇有血有肉的论文。
一篇好的论文,我觉得要五看:看题目、看论点、看选材、看结构、看语言。好多老师会觉得论文选题很难选,的确选题选的好、点切入的恰当会是一边论文的好精髓,选题忌讳太大、空洞和过时。那么如何选题:1.看优秀论文选题;2.在教学实践中选题,比如自己班级的特色活动;3.从热点问题中选题,比如时下关注幼儿的学习品质;4.从领域、学科规范中选题,比如《衔接与规范》;5.从课程标准中选题,比如《指南》。我就给大家罗列一下我在参加工作以后的这几年写的论文,我也是借这样的机会与大家一起审视自己写过的论文,也一起来分析为什么这几篇论文获得了不同的成绩。
2010年6月:《孩子,现在是游戏时间》——区学科论文二等奖
2011年6月:《精诚所至,金石为开》——区学科论文三等奖
2012年6月:《经典诵读,诗书气华》——区学科论文三等奖
2014年6月:《科普绘本带着孩子去旅行》——区学科论文一等奖
2016年:《舒展枝干,绽放花叶》——区学科论文一等奖并参评市里比赛
其实,我的罗列是想让大家看看怎么样的选题会更有价值和易于获得好奖项:第一篇是参加第一年写的自己对于农村幼儿园幼儿游戏的缺失,是一种真实现象也是一种真情流露所以论文也获得了二等奖的成绩;第二篇是讲关于农村幼儿园家长工作的开展,第三篇是关于幼儿园古诗教学实践的内容,相比之下这两篇的选题就比较旧而且不讨巧,所以成绩也差强人意;从第四篇论文我开始寻找论文的新方向——从幼儿的探究精神开始着手,借用科普绘本这样一个平台来写一些值得推广的内容,论文中图文结合所以获得了区一等奖。第五篇论文是指向我在研究的野趣活动中幼儿主动学习品质的形成,野趣活动我开展了快三年了,有了一定积累的一手素材,也沉淀了一些内容,也有前辈同事的点拨,帮助我共同梳理论文结构和形式,也非常值得欣慰获得了区一等奖并能参评市里的学科论文比赛。说了这么多,我其实想表达的就是选题是否合适、论文是否有价值对能获得怎样的奖项至关重要。
好论文怎么来?我做一个简单的总结:1.多看优秀论文——看别人的选题、论文结构、语言风格;2.实践中积累素材:有效的图片、案例,最好的状态是有目的地去实施、积累有用的材料;3.选题要流新颖、有价值;4.多看专业书积累理论支撑。写论文步骤:拟定提纲——论文初稿——反复修改。最好的写论文是你先定好选题,然后开始有预谋的实施、积累,让实施效果朝着你想要的方向去靠,在实践中细致地留下宝贵的素材:文字、图示、照片等等,图文结合、有论有据更有说服力,也更能引发评委老师的由衷的共鸣。
接下来,我就以《舒展枝干,绽放花叶》为例具体讲讲论文该怎么取题目、怎样建构新颖的论文格式、怎么样的小标题引人注目。
最后以一句简短的话结束我不成熟的分享,“有心、有思和有行成就好文章”,以此我们互勉,谢谢大家!