《抓住孩子的“哇”时刻》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
宁波经济技术开发区幼儿园青蓝班培训班开课啦!本次,我们学习的目的是进一步理解和明确如何抓住孩子的“哇”时刻,并通过介绍分享让大家对哇时刻学习故事撰写更加明白清楚。
一、什么是学习故事?
1.学习故事首先必须是一个故事,有生动的情节和教育启发意义。讲述人以观察者和教育者的身份来分享孩子学习过程中的一个自发行为。
2.学习故事是以孩子们创造性的学习过程为观察对象,用生动的语言描述孩子的学习过程,采取图文结合的方式将事件进行还原。
二、怎样撰写学习故事?
简单来说,学习故事就是没有特定的规则,只要是和学习教育有关的都可以,而且记录的一定是孩子学习过程中的自发行为。
三、如何从学习故事里面体现“哇”时刻呢?
当在记录过程中发现孩子什么时候有发自内心的、无拘无束的笑容,那就是“哇”时刻,当然在一个故事里面也可能有许许多多的“哇”时刻喔!
四、拍照片也是很重要的一个环节喔!
照片上的主角以及正在做的事情都要清晰地拍下来,而且照片必须与描述的故事相对应。
看,老师们正专心致志的在寻找“哇”时刻呢!
找到“哇”时刻,分享“哇”时刻!
最后,也希望每位孩子都能够拥有更多的“哇”时刻。