,实际是对不正确姿势进行了强化。要多点姿势规范的幼儿的名字,为幼儿树立榜样,鼓励全体幼儿效仿,要及时发现幼儿书写姿势方面的进步,及时进行肯定和表扬,以增强幼儿自信心。 三、在评议幼儿绘画书写作品时,要把绘画书写姿势列入其中,姿势不规范者,作品内容再好也不得优秀,让幼儿明白优秀的养成和科学知识、学本领一样重要。 四、日常
教育活动中,要采取适当措施调动幼儿端正书写姿势的积极性。可结合其他活动给姿势规范者以适当的精神奖励,如优先玩某种玩具、优先参加游戏或某角色表演等。 五、要帮助并督促幼儿养成良好的书写习惯。 1、成人要为幼儿提供高度比例适宜的桌椅,选用软硬度适宜的HB型铅笔。 2、教师和家长要提醒幼儿每次书写时间不要太长(幼儿教育m.smTxjs.com)
,要保持幼儿注意力集中、兴趣浓厚地书写,切忌让幼儿疲劳时书写或者无意识地边玩边写。 3、避免幼儿在强烈太阳光或阴天、黑天等弱光线下绘画或书写