《游戏对幼儿发展的重要性——读《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》所想》可能是您在寻找幼儿园游戏活动论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
假期里读《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》一书第一章：游戏有何重要性中指出“拥有一个鼓励游戏的环境，他们在7岁时将比同龄儿童有更好地认知和语言的表现。”“角色游戏能够促进认知的发展，包括注意力、记忆力、逻辑推理、语言技能、想象、创造力、情感理解力以及对自己思想的反思、冲动的控制、行为的控制、对他人观点接纳等。”在这一点上我感触很深。就以实际教学中遇到的孩子为例。班级里总是存在个别不爱说话的孩子，但是随着她对班级环境的适应，游戏内容的了解他们则会爱上幼儿园，并每天期盼角色游戏的时间，在这个时间中虽然他们依旧话语不多，更多的是眼神、肢体语言的交流，但是这与他们的性格、表达都已经与刚入园时有了明显的变化。不再是默默地在边上看，不参与其中，而是充满兴趣和期待的眼神投入到游戏中，并能够主动地去寻找自己喜爱的朋友一同游戏，并悄悄地诉说着什么。时而和同伴买卖这个，时而和同伴商量怎么去娃娃家里做客，时而……但是，当这几个孩子身体不适或其它原因不来幼儿园，并且维持一段时间后，再来幼儿园会发现游戏时又会出现刚入园的那种状态，当然这种状态持续的时间是短暂的。
通过观察他则很快地融入其中。这就看出在幼儿园里有了这个角色体验的环境，给幼儿交往、语言的表达、性格的发展都提供的积极促进的作用。而在家庭中因为没有这样的环境，加上孩子天生的性格，家长忙于工作的忽视等等因素，而无法有效地促进和关注孩子多方面的发展。所以，对于幼儿阶段的孩子来说游戏是天性，游戏也是孩子成长中不可或缺的，它对孩子的成长起到积极有效的推进作用。
