新教师一年培训体会

栏目:小学教师专业成长发展
时间:2014-07-22 09:44:36
文章:青衣 分享

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我们新教师一年的实习快接近尾声了。回想起那些培训的日子,往事一幕幕,让我这个对教育教学只有模糊概念的毕业生,到今天站在课台上完整的上完每一节课的教师。这期间了转变多亏了每一次的培训和自己的不断追求。所有的一切都让我明白教学是怎么回事,怎样才能走进孩子的心灵与他们交流。
还记得第一次暑假师德培训,我们坐在那宽敞的市政府的报告厅内,聆听来自上海的王晓岚教授的德育报告。她娓娓动听地道来,讲述着她与学生的每一次谈话,每一次交流,酸甜苦辣就是王教授教育生涯的全部。发生在王教授与她学生身上的那一个个感人的故事,把我吸引了,王教授为学生做的点点滴滴触动了我的心弦。那时我就在心里暗暗发誓:我要向王教授学习,做一名学生喜欢的老师。
    良好的开端是成功的一半,正因为有了这么美好的开始,才会有后面的精彩。12月份我们在市体育馆内听大教育家魏书生的讲座,那更是一种心灵的享受。能这样近距离地听魏老师的心得,这难道不是一种幸福吗?他的“松、静、匀、乐”诠释了一切。魏老师与学生的相处模式值得我好好学习。魏老师的教学方式更值得我学习。“学生会的事就让他们自己做。”“不管多后进的学生总会有他的起点。”这样富有哲理的语言,只有教育家才能脱口而出的,我要多看些魏老师的书,用心体会、学习。
而后陆校长的报告同样给了我很多启示,前几个星期钟志农老师的报告,让我们知道了解学生的心理是件多么重要的事,只有走近学生,他们才会接受你,只有成为学生的朋友,他们才会认真听你讲课。
不管是校外的集中学习培训,还是校内的自己看书学习,每一次都让我收获不少,明白该怎样做个好老师。而每一次的听课,更是让我在教学上直接吸取教学经验。听课的感觉真得很好,每位老师都有自己的特色,听老师们上课,我不断学习吸收,借用他们的教学方式复制在自己的教学中,逐渐在学的过程中加入自己的想法,整合变成自己的教学方式,虽然经常失败,但我觉得一年的教学中,我还是有所收获的。
让我们毫无经验的新老师当班主任,那是学校领导对我们新教师的信任,在这一年的班主任的角色中,我的确学到了很多,“班级管理”,“学生间的处理”等等,每一件小事都让我明白教师的意义,责任的重要性。
自己能有这样一个又一个机会学习,那是进修学校和自己所在学校对我们的重视,我不能辜负他们的期望,我会踏踏实实地走好每一步。
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