《以基础建设为重点，夯实少先队工作》可能是您在寻找小学教师经验论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1. 加强少先队组织建设，定期召开“少代会”，大队干部通过竞选和民主选举产生。大队部每月召开队长学校、大队干部会议。推行“红领巾监督岗”制度，提高队员服务意识。全面启动“娄江娃”少年宫社团，开设23个项目，被评为“十佳优秀乡村少年宫”。2. 加强辅导员队伍建设
每月定期举行辅导员培训，加强中队辅导员的自身素质，提高少先队意识。聘请一批优秀校外辅导员，帮助队员获得更多的知识和能力。多名辅导员被评为省、市级优秀辅导员。
3. 加强少先队阵地建设
在少先队传统阵地建设外，我校还建立了欢乐社区行校外实践基地使队员走入社会，了解社会，感受家乡巨变。
4. 提高少先队的科研水平
我校省教育学会课题《小学生良好习惯养成的实践与研究》通过三年研究，已顺利结题。编撰的校本教材《好习惯100课》在苏州市校本教材中获二等奖，多篇论文获奖或发表。
课题研讨与争章活动有机结合，开展了“我养成、我优秀”争章活动。激发队员向善、向上的积极性。
二、以体验教育为载体，深化少先队品牌
1.志愿行动，队员自主管理
为“娄江娃”提供一个为师生服务奉献的平台，通过参与校园管理，培养主人翁意识，逐步形成“自主管理”的 新模式。我校组建了一支优秀的学生义工队伍。
大队部通过“娄江娃”电视台，向全体队员进行小义工招募活动。队员自主申报，最终确定50多名优秀的队员成为新区三小第一批小义工。设立了“娄江娃”小交警、气象员、小导游等6个管理服务项目。针对各岗位不同要求进行上岗培训，现在他们的身影活跃于校园的每个角落。特别是小导游，接待过多批全国专家，到学期末，还将表彰一批优秀义工。
多名队员荣获太仓市美德少年，优秀小公民，优秀志愿者等称号。
2.绿色银行，争做环保达人
为了让队员们懂得回收垃圾的益处，减少污染，改善环境培养队员们节约能源的意识，少先队大队部开展了“娄江娃绿色银行”活动，主要形式以收集废纸和塑料瓶卖给回收站。
大队部广泛听取意见，制订了“绿色银行”的行规，明确行长、分行长、各分行工作人员的义务和职责。建立了自主的管理体系：成立“绿色银行”管理委员会，聘请学校大队辅导员为顾问，大队部为“绿色银行”总行，推选大队长为总行长，各中队为分行，每位队员都是“绿色银行”的储户。在学期末，各中队根据存折的多少去总行领取相应的金额及利息。活动的开展，不仅让队员们有保护环境的意识，也培养了队员们自主意识，这个活动还被评为太仓市少先队活动创新奖。
3.好习惯课程，践行“八礼四仪”
为了让队员们将“八礼四仪”内化为自觉行为，大队部发出倡议，号召全体队员加入到设计八礼跳跳棋和创编八礼跳皮筋的活动热潮中。少先队员们从《好习惯100课》自主选择童谣，与跳皮筋搭配起来，既朗朗上口，又配合节奏的律动。每班课后组织练跳，评选最佳小组参加年级组选拔赛。最后参加学校“好习惯跳皮筋童谣”大赛。在活动中队员们在蹦蹦跳跳中熟记文明礼仪知识，在潜移默化中受到教育。
4．楹联吟诵，彰显队员风采
我校是全国楹联、吟诵教育实验基地，楹联文化是我校特色校园文化。为此，我校将养成教育与楹联文化紧密相结合，开展了文明礼仪楹联创作、文明礼仪唐调吟诵主题活动。
这是组织队员进行“八礼四仪”楹联创作活动，结合文明礼仪童谣，进行吟诵表演。让队员在认真学习八礼四仪规范的基础上，用这2种方式，表达队员自身对八礼四仪的理解。
追求实效是新区三小开展少先队的出发点和归宿，在不断的探索实践中还存在着这样那样的不足。但我相信只有做了才会有收获，只有行动了才会有感悟，愿我们在实践中前行，以发展队员素质为目标，在探索中寻求策略，在行动中寻求收获。
