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原来做老师,有那么快乐
发布时间:2014年07月22日 09:55:39  
曾经以为幸福很遥远,有幸却被幸福撞了一下腰。在一次酒宴上,多年前教过的一年级学生,现在已是初中生的她,隔了老远就直喊我“老师”。那天回家,天格外蓝,星星格外亮,我荡漾在幸福里:原来做老师,尤其是班主任,有那么快乐。

又迎来了一班孩子,50张笑脸让我信心百倍,正襟危坐的他们让我窃喜:孩子们真乖,看来我不用费多大劲了。可是不到一个星期,全都原形毕露了:脚放在凳子上,上课转来转去,抢嘴……看来,“千里之行,依然始于足下”圣贤的话不无道理,修身、齐家、平天下,行为习惯依然是给孩子们上的第一课。于是,孩子们唱着儿歌等老师上课,听着音乐下课,学习着坐、立、行、走的姿势,在扫地、擦黑板的过程中,懂得了文明卫生的重要。每天,我早早地来到学校,在教室里,和孩子们一起,让他们充满安全感,适应学校生活。经过几周的观察后,选出了自理能力强的孩子担任值日小班长,每天两位负责早读、两操纪律、午餐管理……小组竞赛红星制,让孩子们在朦胧中有了集体意识,小红花奖励制则规范着每个孩子的言行。在班级的后墙上,是有着孩子们名字的一棵棵小树,当夺得10朵小红花后,孩子们高兴地把换到的贴纸贴在自己的小树上,当小树上红花朵朵时,班里也悄悄地变化着:每天,在琅琅的读书声中,值日生开始了早晨的清扫,我和孩子们也开始了一天的学习,临近中午,两位值日班长一个负责教室里的纪律,一个负责队伍的整齐、安静。眼保健操时,小班长又仔细地来回巡视着,有模有样地为小朋友纠正姿势,午间休息时,我讲的故事让他们听得小眼发亮,当放学的铃声响起,在值日班长的带领下,孩子们各自捡拾着自己身边的垃圾,摆放好桌椅,排着队伍,走出校门,在一声声老师再见中,我也结束了一天的忙碌。
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