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探讨期末复习工作教研大组活动
发布时间:2014年07月22日 09:55:39  
晚上7:00,本学期的第八次科学教研大组活动准时在市实验小学举行。按照计划,这次活动的主题是探讨期末复习工作。

本学期开始的教研大组活动,每次都有一个主要负责人主持工作,今晚是市区东升小学的郑凯峰老师负责,让老师们介绍自己以往的复习经验。由于刚才有老师请我吃饭,所以还喝了点酒,尽管当时努力解释今晚要参加教研活动,可盛情总是难以推却,就喝那么一点也上脸了,所以便在最后的角落找了个位置,就想着取取他们的经验。

郑老师提议大家主动上台发言,自然是没有老师主动响应,所以又不得以开始点将了。当四位老师发言后,郑老师的目光注意到了我,并提议一定让我也说说,说要分享平湖的复习经验。他在全体老师面前提出了,又说是要取异地的经验,看来今天还是躲不过去了,尽管当时酒精的作用还没有散去,也管不得那么多了,就谈吧。(幼儿教育m.smtxjs.com)


在位置上酝酿了一会,我就总结了个复习“三步曲”进行汇报。首先是复习梳理教材,四个单元花2课时完成,主要是概念的整理,重现一些做过的实验,通过再次演示增加印象,并把教材中提出的问题进行解答;第二步是编制2份复习卷,组织学生课外完成,课堂上花2课时进行讲评;最后工作是知识竞赛,将需要学生掌握的知识制作成幻灯片,课堂当堂检验学生复习效果,采用每人过5关的答题形式,就和“开心词典”相似,全对者有奖,以此提高复习的趣味性,做到复习无痕,但是能保持深刻的记忆。我也接着谈了这样复习的意图和实际效果,得到很多老师的认同。
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