我们的教育最糟糕的地方,在于它毁了一切科学中的美感
发布时间:2018年01月28日 10:26:19  
爱因斯坦觉得学校实在无聊,就不高兴在那儿待着了,漫无目的“浪费了一年时间”。村上春树断断续续终于完成学业后,长叹“终于结束了”,这辈子都没有对学校教育有好感。

但他们都是极有天赋的人,同时酷爱学习,爱因斯坦去大学旁听,不为学位,只是觉得好玩;村上春树从高中开始博览群书,就算英语成绩一般,也敢于边自学边直接阅读英文原版书。

没有天才不热爱学习,但没有天才只满足于学校教育。

学校里的教育,是把所有前因后果、包含的人文因素去掉,一上来就拿个公式、定义给你。

就像是把鱼煮好,去骨去皮去刺,挑出几块白肉,再开水泡泡,喂给你吃。

这样,是很直接,好像拿了人类的精华,直接接受好了,但是孩子根本没有选择,也不知道为什么要接受这些。(闪亮儿童网www.smtxjs.com)

更加是尝不到鲜美,只有营养,没有味道。让人在真正理解它之前就开始厌烦。

我们经常会有这样的感觉,生活实际用的知识,可能学到初中就可以了。学那么复杂的数理化干什么?然后心里就默认这是应试教育,自己也告诉自己,为了考试罢了。

结果是许多就算成绩很好的同学,也是学过就忘,一边还在苦苦思索自己的人生价值。

成人的世界是自以为是的,他们觉得孩子是幼稚的,因而需要被教育,却没有想过需要把一些更深刻的东西介绍给孩子们。
我们的教育最糟糕的地方,在于它毁了一切科学中的美感
这,就是科学之美。

其实,真正的科学,本身是简洁而美丽的。它们需要复杂的学习和深刻的思考,但最终是为了通向了解这个神秘而美丽的世界。

当跟随者前人思考的结晶,一步步揭开世界神秘的面纱,应该感到激动而兴奋。

举个例子:
世界上最美的理论,就是爱因斯坦的广义相对论,它揭示
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