《内蒙古阿荣旗向阳峪小学举行诵中华经典做博学少年诵读比赛》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
9月21日，内蒙古阿荣旗向阳峪小学举行诵中华经典做博学少年诵读比赛。
《学习上海市学前教育课程指南》 讲座（一） 课程理念 讲座人: 徐辉 时间2006.3.3下午3:004:30 参加人数:幼儿园全体教师 地点:教师休息室 讲座内容:《课程指南》解读 讲座过程： 一、《课程指南》解读分工 1、共分六次进行：1、课程理念 徐辉 2、课程目标和结构 王芳 3、课程内容 林洵 4、课程实施 周西虹 5、课程评价 沈建红 6、年龄特点 金念勤 2、考核内容：每一讲占15%比例 （填空和简答题为主） 10%是扩展题 二、讲座：解读《课程指南》 1、《课程指南》性质及其使用 1）《课
为深入贯彻落实《太仓市全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011～2015年）》和太仓市政府关于第二十七届科普宣传周活动精神，联系本校实际，结合本校的艺术节活动，举办太仓市第二十七届科普宣传周活动，为确保活动的正常开展，特制定以下方案： 一、活动时间： 2015年5月18日24日。 二、活动主题： 创新创业 科技惠民 三、活动内容： 各班要紧紧围绕科普宣传周主题，利用晨会、班队课和参与学校艺术节的各项竞赛，广泛开展丰富多彩的科普活动，以科普宣传周为抓手，推进全民科学素质行动计划纲要实施，不断提升学生的科学
活动目标：：（1）通过亲身参与活动，强化学生的规则意识。（2）自愿接受规则的约束，达到自主管理的目的。活动准备：编排小品，故事，小调查 活动过程： 第一个环节：情景导入，初步感知。 1、图片展示：生活中不遵守规则现象 2、游戏两次。一次把没有吹好的气球发给玩游戏的学生，每生两个，让他们自己先吹气，然后在双脚上各绑一个。先把对方的气球踩完的一方获胜。出现争议。讨论规则，重新玩游戏。前一次无规则的玩，后一次在规则中有序地玩，使学生亲身体会到只有合理的规则才能保证所有人的利益。 第二个环节：交流收获，深化道理。
为了更好地建设一支师德高尚的教职工队伍，努力打造幼儿园的良好形象，我们新仓镇中心幼儿园根据计划，在7月4日教职工大会上进行了一次师德互评活动，以进一步见证一个学期以来大家在师德方面的成效。 活动在下午3：00钟准时开始。程晓珍园长首先对本次的互评进行了要求提示，要求大家本着对他人的负责，对学校的负责慎重地给同事进行一个量化的评价。随后大家就一一从团结协作、工作到位等四个方面，进行较好、合格、不合格三个层次的评价。互评结束后，行政人员及时细致地对互评情况予以汇总统计，同时根据汇总的情况，幼儿园将个别互评不太
今天起了个大早，前往张家港参加苏州市幼儿园2011年课改展示活动。观摩了四个活动，受益匪浅，记录下来与大家分享。 一、 中班科学活动猜猜是什么，关键词细节 活动通过两次操作，让幼儿用摇一
两天的成长训练营已过一周，笔记本上密密麻麻的文字化作了生活中点点滴滴的感动。感动一：想念老师和同学妈妈，我很舍不得天津的老师。我把手环当作老师，好吗？ 我认识了很多好朋友，叫，我们什么时候再见面。 那个智商爆表队我们胜利队 感悟：从来没有过的体验，才两天的相处，离别后竟是如此怀念。虽然有时候妈妈听不懂在说什么，小朋友却沉浸在美好的回忆中，她只需要有一个忠实的听众就好。最高品质静悄悄。小朋友说前一句，妈妈很配合说下一句。 感动二：关心爸妈和弟弟 妈妈，你的眼睛不好，电视要少看。 弟弟，姐姐给你读故事吧。 出
昨天上午，平湖市博物馆的杨馆长与我电话联系，就两天之前我反映的希望莫氏庄园向平湖市民免费开放一事作了回访沟通，随后平湖市文广新局作了书面答复，对于他们的解答我很满意。 杨馆长和市文广新局说，根据中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合下发的中宣发[2008]2号文件精神，作为国家级重点文物保护单位，莫氏庄园属文物建筑及遗址类博物馆，暂不实行免费开放，但对未成年人、老年人、现役军人、残疾人和低收入人群等特殊群体实行减免门票等优惠政策，在特定节日，如三八妇女节、六一儿童节特定人员免费，国际博物馆日、中国文化遗产
2月28日接到学校通知，让我代表学校参加2014年太仓市小学数学教师基本功竞赛时，我真是倍感压力。首先，基本功竞赛不同于以往的公开课评优课它的考核非常的全面，包含了专业技能和通用技能两大方面；其次，它是一场呈现教师们平时教学功底的大比武，我真怕自己辜负学校领导的期望。这时，张校长看出了我的心思，安慰我说：小陆，没事的。平常心对待，就当做是对自己的一次历练吧。就这样，在比赛中，我也常常安慰自己：没事的，结果不重要，我是来学习的。 3月5日下午参加完专业技能比赛后，我对自己不抱任何希望，理论常识测试都是靠自己