《律动表演活动《小兵兵》反思》可能是您在寻找幼儿园大班音乐律动教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
因为有了迎新年的一系列活动，安排下来每班要出一个节目。刚刚开始拿到这个计划的时候，我还有些烦恼，真不知道要如何进行，毕竟感觉时间有些紧张，怕来不及排出好看的节目。于是我们就采取了家园配合的方式，让孩子的家长帮助我们老师一起来排节目。首先我们从网上找了一个视频，把视频放到QQ群里，然后让我们的家长帮助孩子一起学习上面的舞蹈动作。等到孩子们已经学的查不到的时候，我们在在幼儿园给孩子们抠一下动作，让后在给孩子们排练一下队形。本次的活动我们把机会给了每一个孩子，只要我们的孩子喜欢上台表演，有这个上台的欲望，都可以参加到我们这个活动中来，这不一开始报名的人很多，但是没几天下来个别孩子就坚持不了了。最后我们留下了12个孩子参加演出。
出乎我们意料的就是我们的这次演出非常的成功，效果也不错。音乐响起来以后我们的孩子仿佛一下子就变成了一名名小军人，他们英姿飒爽。动作毫不拖泥带水，一个个都跟得上节奏。本来在平时练习的时候，有几个孩子还要出错，变队形的时候还会找不到自己的位置，但是今天我发现孩子们比平时都要认真，他们自己听音乐，一下子就能找到自己的位置，有的小朋友动作错了，就会马上改正过来也不需要老师的提醒。表演结束，下面的观众们给了他们最热烈的掌声。这下可乐坏了他们。
其实每一个孩子他们都会有不一样的潜力，我们所要做的就是给予足够的引导。其中家园的配合也是非常重要的。我觉得我们这次的节目能成功同样离不开家长对我们工作的支持与配合。同样，我希望把我们这股镜头一直保持下去，这样我们的小朋友们会更加的能干。
