《一月区域观察记录评价》可能是您在寻找幼儿园托班区域教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
工作时间，在积木区，周若煜坐在两块木板中间，开心地对我说：“小汽车出发啦。”工作时间，在积木区，周若煜一边假装吃东西，一边说：“妈妈，我吃饱了，我们出去逛街吧。”
AA．角色扮演
工作时间，在积木区，周若煜举着一块木板，对着罗绾欣说：“看我的枪，真有趣！
D．情绪管理
工作时间，在家庭区，周若煜一边按键盘，一边说：“1.2.3.4.”
S．数数
工作时间，在智慧屋，杨佳琪一个人在玩飞行棋，她对我说：“王老师，红色棋子和蓝色棋子堆得一样高。”
U．测量
工作时间，在艺术区，杨佳琪在白色盘子中间画了一朵大的花朵，然后在四周画了很多直线。
X．美术
工作时间，在智慧屋，杨佳琪在玩米老鼠的拼图。
J．小肌肉动作
工作时间，在智慧屋区，杨佳琪一只手按住卷笔刀，另一只手旋转铅笔。”
J．小肌肉动作
工作时间，在智慧屋，夏瑾萱对李沅羲说：“怎么样灯泡才能亮呀。”
E．与其他的幼儿建立社交关系
工作时间，在艺术区，夏瑾萱说：“这个是放球球的筐，谁把毛根放这里？”
BB．观察与分类
工作时间，在图书区，夏瑾萱套着一个兔子手偶，说：“我是小兔子，我们出去玩吧。”
AA．角色扮演
工作时间，在家庭区，夏瑾萱笑着对我说：“王老师，我今天当的是医生。”
AA．角色扮演
工作时间，在图书区，宋佳怡和罗绾欣一起告诉我：“我认识A,B,C,D。”
O．字母知识
工作时间，在家庭区，宋佳怡一边拿起瓶子一边说：“包子要配一点醋更好吃。”
AA．角色扮演
工作时间，在智慧屋区，谢振轩把时钟上的数字积木放入对应的位置：“这个4是圆形的，放到圆形的洞里。”
T．形状及空间意识
工作时间，在智慧屋，宋佳怡在玩小猪佩奇的拼图。
J．小肌肉动作
