(2)教师继续念后面几句。
师:小溪日日夜夜送信忙的不停,它的心情是怎么样的?为什么会有这样的心情?你从哪句诗里听出来小溪是高兴的?什么是酒窝?小溪的酒窝在哪里?
(你看,一个个酒窝装着甜甜的笑)
(3)师小结:小溪和邮递员一样,不辞辛苦为他人服务,帮助许多的人,帮助别人是快乐的事情。
(四)感受平凡的邮递员不辞辛苦默默为人服务,萌发敬畏之情。
1.欣赏邮递员工作的照片
师:看了这些邮递员工作的照片,你觉得他们的工作怎么样?(辛苦)
师:即使这份工作很辛苦,我们的邮递员依然默默地不辞辛苦为他人服务,帮助许多的人,给许多人带来快乐和希望。
2.我们一起吧《小溪邮递员》这首优美的诗送给勤劳的邮递员们吧!
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3.随音乐集体朗诵,向邮递员致敬。