《大班上学期发展评估小结》可能是您在寻找幼儿园大班教育专题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我们大七班总共有34位孩子,班级内每个孩子个性差异较大,能力也层次不齐,但是我们三位老师能相互配合,相互合作,共同制定适合本班孩子的教育计划,通过幼儿自身的努力及家长的积极配合,我们大七班在本学期各个领域取得了不错的成绩!首先,在语言方面,从以前的语言表达不连贯、不清楚到现在能熟练背诵,能基本独立讲述图画内容,语言能力比学期初期有了进一步的提高,在发展水平测试中取得了较好的成绩,这是一个可喜的进步。当然,还有一些不足的存在,比如说,幼儿的识字能力不是很强,这也将是我们下学期需要提高和解决的一项能力。
第二,在科学方面,通过丰富的教学手段,培养了幼儿爱科学的兴趣,会问“为什么”。幼儿们学会了看时间、看日历,大部分幼儿还学会了10以内的加减法;了解了一些简单的自然现象和规律,认识了一些图形,如正方体、立方体、球体等。当然,我们还得继续努力去引导孩子兴趣,让他们开心、主动的去学习,这样效果会更好!
第三,在健康方面,我们班孩子在走、跑、跳、投等方面有了明显的提高!跳绳是本学期练习的重点,从开学我们班小朋友就开展了学习跳绳的活动,现在基本上都能连续跳上几十下、一百多下还有200多下的。在运动会上,孩子们发挥的淋漓尽致,5个小朋友分别拿到了4个一等奖,一个二等奖的好成绩。当然,有些幼儿不喜欢运动,参与活动的主动性不够,这需要我们老师通过丰富的教学手段去培养他们的兴趣爱好。
再者,在社会方面,通过一个学期的教育培养,孩子们基本都懂得了一些基本礼仪,能做到见到老师主动打招呼,使用文明用语等等,与同伴间的交往,也比较和谐友谊。
最后,在艺术方面,幼儿经过一个学期的练习及熏陶,每个小朋友的画面内容都比较充实,而且线条比较流畅,涂色也比较均匀;也能做到在音乐响起的同时,翩翩起舞,大部分幼儿能跟上节奏。当然,缺点还是存在的,比如说,幼儿的创造力还不够,想法还比较单一死板。
这个学期已经过去了,虽然在学期中,我们大七班取得了一定成绩,这是好事,需要我们去保持,去发扬,但还有很多的缺点及不足之处,需要我们去改进及改善,希望通过努力后,让我们大七班的孩子们能更全面的发展,为上小学打下良好的基础!