《学习陶行知,打开我们爱的箱子》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
什么样的人最美?别人总会这样回答:心灵美的人是最美的。无论你的外表有多么的华丽、多么的鲜艳,如没有一颗纯净、充满爱的心灵,那么,这样是经不起时间洗涤的。我们作为新时代的知识型女性,就要彰显出特有的教育风采,打开自己心灵的箱子盖,用这些爱的宝贝去丰盛孩子们稚嫩的心灵。“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。
的确,拥有对孩子无私的爱,那是幼儿园教师最大的法宝。当孩子们来到幼儿园的时候,老师对孩子们一声温馨的问候,能引起孩子们一天愉快的情绪。孩子们离开了家庭在幼儿园一天的生活中,会遇到许多不开心的事情,如果老师能在孩子们生活的细微之处体谅和关心她们,孩子们就会在幼儿园里快乐的生活一天。例如:当孩子想妈妈的时候,我把孩子抱在怀里说一句安慰话,会免去孩子想妈妈的痛苦;当孩子们在生活中遇到困难的时候,我对孩子们的一句鼓励话,会提高孩子们做事的信心和克服困难的勇气;当孩子们淘气的时候,我能根据不同孩子的不同接受水平,采取不同的教育方法,使孩子们能从老师的批评中知道自己错在哪里、今后如何改正;当孩子们有了进步的时候,我会紧紧地拥抱孩子们,给孩子们一个甜甜的吻、给孩子们一个赞赏的目光为孩子们伸出大拇指;当孩子们生病的时候,我打去一个问候的电话,会让生病的孩子们感到老师对自己的关心;当我下班的时候,我主动地向孩子们说一声“再见”,会让孩子们从老师对自己的尊重中得到心理上的满足……虽然这些都是非常细微的,但是,却足以能打动孩子的心。以情换情,不正是行知思想的一种生动体现吗!
今天,人们用一种全新的目光,注视着幼儿园及幼儿园的老师,那眼光里有疑惑有惊叹有理解,而更多的是尊敬和信任。当家长把孩子的小手轻轻放进我们手中,当怯生生的孩子用稚嫩的声音叫一声“老师”时,我感受到前所未有之重。细细想来,家长凭什么把自己的宝贝、未来的希望托付给我们老师?仅仅是一个微笑?一句放心?不,都不是,只有让家长看到我们切切实实的用心去爱孩子,用爱的甘露去“浇灌”他们的宝贝,用我们一杯、一桶、一池的“养料”去滋养他们的希望,这样他们才会真正放心的把孩子交给幼儿园、交给老师。
打开我们爱的箱子吧,发挥出自己的小宇宙,让我们每一个人学习陶行知,用爱的实践写下自己珍贵而值得回味的一页。