当前位置:儿童网>幼教专题>幼儿园户外体育活动论文>内容
  • 让孩子在游戏中运动

  • 分享到QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信百度贴吧QQ好友
  • 2015-11-01 让孩子在游戏中运动,观看了一节上海男教师执教的体育课,感触颇丰,从活动材料的准备、情境性创设、规则意识的强调、融合教育观念的体现,都给我深深的启示。

    一、关键词——材料。活动从始至终只用到了地垫,如此自然简单化的教学却魅力趣味无穷,当然这无比考验着教师的智慧,物尽其用在这堂课上淋漓尽致得到体现,垫子一会变成幼儿的小路,一会变成有鳄鱼的小河,幼儿可以爬、可以钻、可以跳、可以躺,它是一种保护,也是情景的支架。

    二、关键词——趣味。活动中教师通过让幼儿自身的各个器官的接触,在趣味性的“提篮子”体验中,到达平衡感与肢体协调感的训练,教师将一个个小篮子提起,是对幼儿的一种挑战,但为了让老师能提起篮子,孩子用劲全力坚持着,感动的同时感受到孩子的潜力无穷。

    三、关键词——同伴合作。通过同伴间的肢体接触,如屁股和肚子在一起,脚和屁股在一起等,幼儿在趣味性的指令中体验到了同伴间的亲昵感。在达到体能训练的同时,增进了同伴亲密合作的融洽感。smtxjs.com

    四、关键词——挑战。游戏中没有器械障碍,取而代之的是人体的障碍,通过跨、跳人体障碍,孩子们一步一步挑战着自己,性别教育穿插其中,男生踩到女生负责一辈子,女生踩男生白踩,不仅活跃课堂气氛,也渗透了一种人格教育,孩子在小心谨慎的跨越人体障碍中显得可爱而又充满勇气。

    五、关键词——情境。活动中情景性的创设,主要依靠教师语言的魅力,如教师在装扮成鳄鱼前的使用语言进行夸张铺垫,没有用到鳄鱼的服装或头饰,老师的鳄鱼形象就能达到预想的效果,挑战孩子的心理,有些胆怯的女生产生了退缩感,在挣扎尝试中获得成功的喜悦感。鳄鱼的“不安分”,使得孩子们意犹未尽得不断尝试,在运动中体验到了快乐与满足。

    六、关键词——规则。规则重于游戏的观念深入人心,规则不仅仅是进入社会需要习得的技能,也是训练孩子倾听、理解并执行的能力,活动中老师一直强调规则,通过语言的规则讲述和肢体的规则讲述,让孩子学会倾听的同时理解执行规则。

        一堂优秀的体育课需要教师很多正确理念的支撑及教育智慧的使用,始终围绕的中心就是让孩子在游戏中运动,在运动中发展
    分享到QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信百度贴吧QQ好友
    上一篇:读《关于幼儿园户外运动的几点思考》后感
    下一篇:每个孩子都应该去野外活动,去拥抱自然
    相关幼教
  • 自然教育与孩子共同探索自然
  • 榜样学习,激发幼儿自主学习篮球的积极性
  • 自信培养,在心灵上吸引幼儿
  • 自主玩球中感受篮球的有趣,产生爱玩的兴趣
  • 快乐篮球乐在球中——班级篮球活动总结
  • 把握强度密度,加强体育活动运动量
  • 重组运动器械,使体育活动多样化
  • 制订“阶梯”计划,使体育活动个性化
  • 相关栏目
    幼儿园师幼互动教育
    幼儿园户外体育活动论文
    幼儿园新生入园分离焦虑
    农村幼儿园教育专题
    幼儿园常规培养训练教育
    幼儿园幼小衔接专题
    幼儿园大班教育专题
    幼儿园中班教育专题
    幼儿园小班教育专题
    幼儿园托班教育专题
    幼儿园特殊教育交流
    幼儿园计算机与多媒体教学
  • 游戏化和科学性相结合的小班体育活动
  • 游戏中的细节关注
  • 运动中孩子是否真的快乐?
  • 丰富多彩的体育活动材料伴随孩子健康成长
  • 浅谈幼儿园体育活动环境的创设
  • 新材料,让攀爬更有趣(户外区域活动)
  • 体育游戏“追小猪”所引发的思考
  • 如何组织好幼儿的户外活动自主游戏
  • 幼儿户外自主游戏活动的思考
  • 丰富的体育器材,幼儿玩得更尽兴
  • 体育教学组织策略和活动内容的研究:玩报纸
  • 组织好户外活动确保幼儿安全游戏
  • 记一次小班户外活动
  • 好玩具新玩法
  • 幼儿园体育活动的组织与实施
  • 体育教学中幼儿创造性思维的激发与培养
  • 中班组户外混班自主活动,培养其合作能力
  • 重组运动器械,使体育活动多样化
  • 羊口镇中心幼儿园特色户外活动—渔村风情
  • ——让我们一起学溜冰!
  • 联系我们 - 我要投稿 - 网站地图 - 高级搜索
  • CopyRight ? smtxjs.COM, All Rights Reserved.闪亮儿童网 湘ICP备15018122号-1