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时间过得很快,转眼我也踏上幼教岗位已经3年了,接下来我也来说说这几年经历的一些感悟。首先说说在这几年做班主任的经历,作为一名青年教师,在这几年担任班主任的工作中,不断地学习、不断地摸索、不断地尝试,也获得了一些经验。在我看来,第一点也是重中之重,我们要时刻把安全放在第一位。作为班主任,在开学初期我会观察一下班级里哪些玩具、桌椅等存在着安全隐患,及时更换。每天早晨检查每一位孩子的身体状况,看看哪位孩子有不舒服及时和家长联系。作为班主任还是要时刻警惕、时刻观察,时刻把安全放在第一位,把一切隐患消除在萌芽之中。第二点是作为班主任要注重对孩子行为习惯以及常规的培养。接下来我也重点介绍以下方面。我首先注重做好餐前礼仪工作,让幼儿听听音乐、洗手,愉快安静地坐好。久而久之,他们就会养成良好的进餐习惯。第三点我们要对每位孩子都要有爱心、耐心、细心、责任心。是啊,只要我们给孩子多一点关心、多一点宽容、多一点笑脸、多一点耐心,只要留心、用心和关心,一定能成为孩子最喜欢的老师。第四点家长工作很重要,家长是孩子们的第一任老师,也是老师们的合作伙伴,为了让家长们及时了解孩子们在园的学习生活情况,每周五我们都会在班级网站、家长园地公布下一周的教学计划,根据家长们的反馈以及班级QQ群中家长们讨论比较热烈的话题。
作为青年教师,在与家长时还是缺少一定的经验,家长也会对年轻地老师来做班主任有所顾虑的,但我一直坚持只要我们以诚相待,和家长聊聊孩子在幼儿园里的具体表现情况,让家长知道原来老师是很关心我们家的孩子。只要我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,共同促进幼儿的发展。
再来简单地说说教学活动的组织,一开始我对教学活动如何开展把握还不够,在过去的2年中认真地听其他老师的课,吸收了很多的教育教学经验,完善自己的专业知识和技能。对于刚工作不久的我,有很多的不熟悉之处,老师们在教学和教法上给了我许多指点,通过听课以及课后教研活动使我在教学活动中有了很大的提升。积极地参与教研活动,积极参与讨论发表自己的看法,但是自己的教科研能力还是比较薄弱的,将在以后的工作中向其他有经验的老师们学习,不断学习新的教育理念。
回忆当初作为新教师来到幼儿园后,心情往往会很忐忑,怕处理不好和同事的关系,怕遇到不好相处的同班教师。到现在大家都成为了要好的同事,我觉得人与人相处就要真诚、不懂就问、不要把情绪带到工作中、自信等,这样大家都会和你做朋友的。
虽然未来的路还很漫长,我会用我的热情去爱每一个孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,虽然过程会有荆棘,但我相信只要真心的对待这个职业并付出努力,爱每一个孩子,积极参加各类活动来促进自己的多方面发展。让我们行动起来,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。